疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。

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参考答案

考题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是【】A．因材施教原则B．疏导原则C．导向原则D．教育影响的连贯性原则

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考题德育工作要循循善诱，以理服人，这是德育工作的__________原则。

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考题循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）A．导向原则B．因材施教原则C．疏导原则D．平行影响原则

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考题进行德育时要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这体现的德育原则是 __________。

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考题疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。（）此题为判断题(对，错)。

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考题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（　　）。 A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一贯性原则

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考题 (2006年4月)进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。 A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一贯性原则

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考题循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）。A、导向原则B、因材施教原则C、疏导原则D、平行影响原则

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考题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）A、教育的一致性原则B、导向原则C、因材施教原则D、疏导原则

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考题进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）。A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、导向性原则D、一致性与连贯性原则

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考题单选题进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）。A 疏导原则B 尊重与严格要求相结合原则C 导向性原则D 一致性与连贯性原则

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考题判断题疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。A 对B 错

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考题单选题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）A 因材施教原则B 疏导原则C 导向原则D 教育影响的连贯性原则

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考题单选题循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）。A 导向原则B 因材施教原则C 疏导原则D 平行影响原则

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