考题
以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的测评是()
A.选拔性测评B.配置性测评C.诊断性测评D.考核与评价性测评
考题
测评标准体系构建的步骤包括()。A.明确测评的客体与目的
B.确定测评的项目或参考因素
C.确定素质测评标准体系的结构
D.筛选与表述测评指标
E.确定测评指标权重
考题
用以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是（）。A、考核性测评B、诊断性测评C、配置性测评D、开发性测评
考题
反映以同样的测评工具、同样的测评方法、在不同的时间测量同样的对象时所获得的测评结果之间的变异程度的指标是（）A、再测信度B、评分者一致性信度C、内部一致性信度D、表面一致性信度
考题
用来反映测评工具的可信程度的指标为（）。A、效度指标B、难度指标C、信度指标D、维度指标
考题
反映测评工具与测评目的的一致性程度的指标为（）。A、效度指标B、难度指标C、信度指标D、维度指标
考题
（）是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。A、效度指标B、信度指标C、难度指标D、区分度指标
考题
人员素质测评的基本原理包括（）。A、测评理论基础及特点B、测评工具的测量指标C、测评基本内容D、测评的目的
考题
在测评与选拔标准体系中，一般根据测评目的来规定测评目标，在测评目标下设测评指标。
考题
以同样的测评与选拔工具，按照同样的方法，对于相同的对象再次进行测评与选拔，所得先后结果间的一致性程度，即（）A、复本信度B、再测信度C、内在一致性信度D、评分者信度
考题
测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）A、测评内容B、测评目标C、测评目的D、测评指标
考题
用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的（）A、测评标志B、测评要素C、测评指标D、测评标度
考题
以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是（）A、诊断性测评B、开发性测评C、配置性测评D、鉴定性测评
考题
（）是测评工具与测评目的的一致性程度A、信度指标B、效度指标C、标准化D、难度指标
考题
关于岗位测评的效度是指（）A、测试结果的前后一致性B、测评结果反映被评价对象的真实程度C、通过两次测评的相关系数来完成D、测评得分可信赖程度的大小
考题
岗位测评的信度是指（）。A、是指测评本身可能达到期望目标的程度B、指评价要素和标准体系反映岗位特征的有效程度C、测评结果反映被评对象的真实程度D、指测评结果的前后一致性程度
考题
单选题（）是指测评工具能够真正测量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。A
效度指标B
信度指标C
难度指标D
区分度指标
考题
单选题以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是（）A
诊断性测评B
开发性测评C
配置性测评D
鉴定性测评
考题
单选题（）是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。A
效度指标B
信度指标C
难度指标D
区分度指标
考题
单选题岗位测评的信度是指（）。A
是指测评本身可能达到期望目标的程度B
指评价要素和标准体系反映岗位特征的有效程度C
测评结果反映被评对象的真实程度D
指测评结果的前后一致性程度
考题
单选题关于岗位测评的效度是指（）A
测试结果的前后一致性B
测评结果反映被评价对象的真实程度C
通过两次测评的相关系数来完成D
测评得分可信赖程度的大小
考题
单选题用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的（）。A
测评要素B
测评标度C
测评标志D
测评指标
考题
单选题（）是测评工具与测评目的的一致性程度A
信度指标B
效度指标C
标准化D
难度指标
考题
多选题人员素质测评的基本原理包括（）。A测评理论基础及特点B测评工具的测量指标C测评基本内容D测评的目的
考题
单选题用来反映测评工具的可信程度的指标为（）。A
效度指标B
难度指标C
信度指标D
维度指标
考题
单选题以同样的测评与选拔工具，按照同样的方法，对于相同的对象再次进行测评与选拔，所得先后结果间的一致性程度，即（）A
复本信度B
再测信度C
内在一致性信度D
评分者信度
考题
单选题反映以同样的测评工具、同样的测评方法、在不同的时间测量同样的对象时所获得的测评结果之间的变异程度的指标是（）A
再测信度B
评分者一致性信度C
内部一致性信度D
表面一致性信度
