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判断题
第二语言教学法通常包括教学原则、方法和技巧等不同层次上的具体内容。
A

B


参考答案

参考解析
解析:
第二语言教学法流派,是指在一定的理论指导下在教学实践中逐渐形成的、包括其理论基础、教学目标、教学原则、教学内容、教学过程、教学形式、教学方法和技巧、教学手段、教师与学生的作用和评估方法等方面的教学法体系。
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考题 某思想品德课老师在课堂上呈现了学生生活中情绪波动的不同画面,引导学生在情绪极为冲动和低落时如何利用倾诉、转移、换位等方法来合理调节情绪。该教师运用的教学方法可归纳为()。 ①情境教学法 ②体验教学法 ③讲授教学法 ④谈话教学法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

考题 学理论对于第二语言教学法有什么影响?

考题 言学理论对于第二语言教学法有什么影响?

考题 目前,教学方法依照不同标准分为不同类别,属于“认识”类别的教学方法是()。A、情景教学法B、欣赏教学法C、设计教学法D、演习法

考题 “听、说、读、写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。A、方法B、目的C、技巧D、内容

考题 ()以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法,它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。

考题 第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础,使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是()A、情景法B、直接法C、听说法D、任务教学法

考题 “听说读写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的()之一。A、方法B、目的C、技巧D、内容

考题 健康教育的传播方法不包括()A、语言教学法B、文字教学法C、形象教学法D、综合教学法E、技能教学法

考题 ()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。A、功能发B、听说法C、直接法D、语法翻译法

考题 广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。

考题 改革教学方法首先应当研究并借鉴其他()。A、第二语言教学行之有效的原则和方法B、教学模式C、教学策略

考题 在探讨()的上研究教学规律,第二语言习得研究为教学法的发展提供了更科学的基础。A、学习规律B、课堂教学C、习得规律

考题 ()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。

考题 填空题()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。

考题 判断题任何一种第二语言教材都必须针对一定的教学类型、课程类型和教学对象,并分别可以采用不同的教学原则和教学方法来编写教材。A 对B 错

考题 单选题()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。A 功能发B 听说法C 直接法D 语法翻译法

考题 单选题第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础,使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是(  )。A 情景法B 直接法C 听说法D 任务教学法

考题 填空题现代第二语言教学法注重学习主体的作用,____是辅助者和促进者。

考题 填空题“滚雪球”技巧是第二语言教学法中一个著名的____技巧体系。

考题 填空题第二语言教学法有很多种,大致有____、____、认知派和人本派。

考题 填空题语言教学与语言学教学的不同主要表现在____、教学内容、教学原则、教学方法和教学技巧等方面。

考题 单选题目前,教学方法依照不同标准分为不同类别,属于“认识”类别的教学方法是()。A 情景教学法B 欣赏教学法C 设计教学法D 演习法

考题 单选题健康教育的传播方法不包括()A 语言教学法B 文字教学法C 形象教学法D 综合教学法E 技能教学法

考题 判断题一般认为,第二语言教学法包括教学原则、教学方法和教学技巧等不同层次的具体内容。A 对B 错

考题 判断题广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。A 对B 错