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单选题
为了考虑安全性，每个教师只能存取自己讲授的课程的学生成绩，为此DBA应创建（）。
A
视图
B
索引
C
临时表
D
表
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
第（53）-（54）题基于如下叙述：关系模式Student（Sno,Sname,Cno,Cname,Grade,Tname,Taddr）的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中，一个学生可以选修若干门课程，一个教师可以讲授若干门课程，一门课程可以由若干教师讲授，一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师，教师不会重名。 关系模式Student的候选关键码有A．1个，为 （Sno, Cno）B．1个，为 （Sno, Cno, Tname）C．2个，为 （Sno, Sname, Cno） 和 （Sno, Cno, Tname）D．2个，为 （Sno, Sname, Cno） 和 （Sname, Cno, Tname）
考题
关系模式Student(sno，Sname，Cno，Cname，Grade，Tname，Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中，一个学生可以选若干门课程，一个教师可以讲授若干门课程，一门课程可以由多个教师讲授，对于同一门课程，学生只能选定一个教师讲授的课程，教师不会重名。下列有关关系模式Student的分解中，是无损联接并保持函数依赖的是——。A．{(Sno，Sname，Cno，rname，raddr)，(sno，Sname，Cno，Cnarne，Grade)}E：INFB．{(Sno，Sname)，(sn0，Cno，Grade，Tname，。Taddr)，(Cno，Cname)∈2NFC．{(Sno，Sname)，(sno，Cno，Grade)，(rI'name，Taddr)，(Cno，Cname，)∈3NFD．{(Sno，Sname)，(Sno，Cno，Grade)，(Tname，Taddr)，(Tname，Cno)，(Cno，Cname)}∈BCNF
考题
基于数据库中的学生表、成绩表、任课表：学生（学号，姓名，性别，出生日期，系名）成绩（学号，课程名，成绩）任课（课程名，任课教师名）用SQL语言中的CREATE语句创建一个含有学号、姓名、性别、系名、课程名、成绩、任课教师名的学生成绩视图．
考题
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：学生(学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)课程(课程号，课程名)教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个(16)的联系，所以(17)。又由于教师和课程之间是一个(18)的联系，所以(19)。A．1对1B．1对多C．多对1D．多对多
考题
在“学生．mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以教师、授课和课程表为数据源，创建生成查询“生成授课表”，表中含有授课 ID、教师姓名和课程名称字段。授课表结果如图所示。(2)以学生表和课程成绩表为数据源，创建查询“平均分”，结果显示学生姓名和平均分字段，平均分=Sum([课程成绩]![成绩])／Count([课程成绩]![课程编号])。查询结果如图所示。
考题
在已打开数据库的情况下，利用SQL创建一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的语句是（ ）。A.CREATE VIEW xsview AS SELECT学生．姓名，课程．课程名称,成绩．成绩 FROM学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 WHERE成绩．课程编号：=课程．课程编号 AND学生．学号一成绩．学号B.CREATE VIEW xsview As (SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 FROM学生INNERJOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号)C.CREATE VIEW xsview A SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 WHERE学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号D.CREATE VIEw Xsview A SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 FROM学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号
考题
阅读以下说明和关系表，回答问题1～3。[说明]在一个大学的选课系统中，包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩，教师所授课程，以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下：学生：学号和姓名教师：编号和姓名系：系代号和系名课：课程号和课程名一个学生可以选多门课程，一名教师可以讲授多门课程，也可以多名教师讲授同一门课程，不同专业间也可以开设相同的课程。用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。
考题
在考生文件夹下“student.mdb”数据库中有student、选课表和课程表。(1)以student、选课表和课程表为数据源，创建参数查询“按ID查询成绩”，实现输入学生的ID显示学生成绩，参数提示为“请输入学生ID'，结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段。查询结果如图所示。(2)以student、选课表和课程表为数据源，创建生成表查询成绩表，查询每个学生选课的成绩，结果显示学生姓名、课程名称和成绩字段?生成成绩表如图所示。
考题
为了考虑安全性，每个部门的领导只能存取本部门员工的档案，为此DBA应创建相应的( )。A) 表(table)B) 索引(index)C) 视图(view)D) 游标(cursor)A．B．C．D．
考题
下题基于如下叙述：关系模式Student(Sno, Sname, Cno, Cname, Grade, Tname, Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中，一个学生可以选修若干门课程，一个教师可以讲授若干门课程，一门课程可以由若干教师讲授，一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师，教师不会重名。关系模式Student的规范化程度最高达到( )。A．1NFB．2NFC．3NFD．BCNF
考题
在“学生.mdb”数据库中有课程、课程成绩、学生和成绩优秀学生四张表。(1)以学生和课程成绩表为数据源，创建追加查询“优秀学生”，将成绩=90的学生所有信息和成绩字段添加到成绩优秀学生表中。(2)以课程、课程成绩、学生表为数据源，创建分组查询“学分统计”，结果显示学生姓名和已修学分字段，已修学分=Sum([课程].[学分])。查询结果如图所示。
考题
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：学生(学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)课程(课程号，课程名)教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。，由于学生和课程之间是一个(51)的联系，所以(52)。又由于教师和课程之间是一个(53)的联系，所以(54)。A．1对1B．1对多C．多对1D．多对多
考题
在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。(1)以课程、课程成绩和学生表为数据源，创建“成绩排名”查询，查询各门课程的成绩排名。结果显示按照课程名称和成绩字段降序显示课程名称、学生姓名和成绩字段。(2)创建宏“成绩排名”宏，运行“成绩排名”查询。(3)创建“综合操作”窗体，添加“成绩排名”和“课程信息”按钮，分别实现运行“成绩排名”宏和“打开课程窗体”宏。综合操作窗体结果显示如图所示。
考题
mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以学生、课程和课程成绩表为数据源，创建查询生成表“查询1”，生成成绩表。生成学生姓名、课程名称和成绩字段。成绩表结果如图所示。(2)以教师、课程、授课和课程成绩表为数据源，创建查询“查询2”，统计具有博士学历的教师所教学生数。结果显示教师姓名、学历和学号之Count字段。查询结果如图所示。
考题
（ 22 ）如果只允许学生查看自己所选课程的信息和分数，则 DBA 应创建相应的A ）视图（ View ）B ）索引（ Index ）C) 游标（ Cursor ）D ）基本表（ Table ）
考题
某本科高校新建教务管理系统，支撑各学院正常的教学教务管理工作。经过初步分析，系统中包含的实体有学院、教师、学生、课程等。考虑需要将本科学生的考试成绩及时通报给学生家长，新增家长实体;考虑到夜大、网络教育学生管理方式的不同，需要额外的管理数据，新增进修学生实体。规定一-个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多名学生选修;一个教师可以教授多门课程，一门课程只能被一名教师讲授。（ ）实体之间为多对多联系，（请作答此空）属于弱实体对强实体的依赖联系。A.家长、学生
B.学生、教师
C.学生、学院
D.教师、学院
考题
某本科高校新建教务管理系统，支撑各学院正常的教学教务管理工作。经过初步分析，系统中包含的实体有学院、教师、学生、课程等。考虑需要将本科学生的考试成绩及时通报给学生家长，新增家长实体;考虑到夜大、网络教育学生管理方式的不同，需要额外的管理数据，新增进修学生实体。规定一-个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多名学生选修;一个教师可以教授多门课程，一门课程只能被一名教师讲授。（请作答此空）实体之间为多对多联系，（ ）属于弱实体对强实体的依赖联系。A.学生、学院
B.教师、学院
C.学生、课程
D.教师、课程
考题
设有如下实体： 学生：学号、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名 课程：编号、课程名、开课单位、任课教师号 教师：教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号 单位：单位名称、电话、教师号、教师名 上述实体中存在如下联系： （1）一个学生可选修多门课程，一门课程可为多个学生选修；
（2）一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授；
（3）一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。
将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构
考题
单选题为了考虑安全性，每个部门的领导只能存取部门员工的档案，为此DBA应创建相应的（）。A
视图（view）B
索引（index）C
游标（cursor）D
表（table）
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