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（ 22 ）如果只允许学生查看自己所选课程的信息和分数，则 DBA 应创建相应的
A ）视图（ View ）
B ）索引（ Index ）
C) 游标（ Cursor ）
D ）基本表（ Table ）
参考答案
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考题
利用SQL派生一个包含“课程名称”、“姓名”和“成绩”的视图，要求按“课程名称”升序排序，正确的语句是( )。A．CREATE VIEW view1 AS； (SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生： ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； GROUP BY课程名称)B．CREATE VIEW view1 AS； (SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生： ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； ORDER BY课程名称)C．CREATE VIEW view1 AS； SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生： ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； GROUP BY课程名称D．CREATE VIEW view1 AS； SELECT课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩； FROM课程INNER JOIN成绩； INNER JOIN学生； ON成绩.学号=学生.学号； ON课程.课程编号=成绩.课程编号； ORDER BY课程名称
考题
在关系数据库中，为了使用户能够从多角度观察数据，并对机密数据提供安全保护措施，则DBA应创建______。A) 表(table)B) 游标(cursor)C) 索引(index)D) 视图(view)A．B．C．D．
考题
在已打开数据库的情况下，利用SQL派生一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的语句是( )。A．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩,成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; WHERE 成绩.课程编号=课程.课程编号; AND 学生.学号=成绩.学号B．CREATE VIEW xsview AS; (SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号)C．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; WHERE 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号D．CREATE VIEW xsview AS; SELECT 学生.姓名,课程.课程名称,成绩.成绩; FROM 学生 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 课程; ON 成绩.课程编号=课程.课程编号; ON 学生.学号=成绩.学号
考题
在已打开数据库的情况下，利用SQL创建一个包含姓名、课程名称和成绩字段的xsview视图，正确的语句是（ ）。A.CREATE VIEW xsview AS SELECT学生．姓名，课程．课程名称,成绩．成绩 FROM学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 WHERE成绩．课程编号：=课程．课程编号 AND学生．学号一成绩．学号B.CREATE VIEW xsview As (SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 FROM学生INNERJOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号)C.CREATE VIEW xsview A SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 WHERE学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号D.CREATE VIEw Xsview A SELECT学生．姓名，课程．课程名称，成绩．成绩 FROM学生INNER JOIN成绩 INNER JOIN课程 ON成绩．课程编号=课程．课程编号 ON学生．学号=成绩．学号
考题
为了考虑安全性，每个部门的领导只能存取本部门员工的档案，为此DBA应创建相应的( )。A) 表(table)B) 索引(index)C) 视图(view)D) 游标(cursor)A．B．C．D．
考题
查询每门课程的最高分，要求得到的信息包括课程名称和分数。正确的命令是( )。A．SELECT 课程名称，SUM (成绩)AS 分数 FROM 课程，学生成绩； WHERE课程．课程编号=学生成绩.课程编号； GROUP BY课程名称B．SELECT 课程名称，MAX(成绩)分数 FROM 课程，学生成绩； WHERE 课程．课程编号=学生成绩.课程编号； GROUP BY课程名称C．SELECT 课程名称，SUM(成绩)分数 FROM 课程，学生成绩； WHERE 课程．课程编号=学生成绩.课程编号； GROUP BY课程.课程编号D．SELECT 课程名称，MAX(成绩) AS 分数 FROM 课程，学生成绩； WHERE 课程．课程编号=学生成绩.课程编号； GROUP BY课程编号
考题
有如下关系数据库：学生(学号，姓名，性别，专业、奖学金)课程(课程号，名称，学分)学习(学号，课程号，分数)用sQL语言完成下列操作：1)检索没有任何一门课程成绩在80分以下的所有学生的信息，包括学号、姓名和专业；2)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息，包括学号、姓名和专业；3)对成绩得过满分(100分)的学生，如果没有获得奖学金的，将其奖学金设为1000元；4)定义学生成绩得过满分(100分)的课程视图AAA，包括课程号、名称和学分。
考题
考生文件夹下有一个分数表，使用菜单设计器制作一个名为my的菜单，菜单只有一个菜单项“信息查看”。该菜单中有“查看学生信息”， “查看课程信息”和“关闭”3个子菜单： “查看学生信息”子菜单按“学号”排序查看成绩； “查看课程信息”子菜单按“课程号”排序查看成绩； “关闭”子菜单负责返回系统菜单。(2)在考生文件夹下有一个数据库mydb，其中有数据库表“购买情况”，在考生文件夹下设计一个表单myf，该表单为“购买情况”表的窗口输入界面，表单上还有一个标题为“关闭”的按钮，单击该按钮，则退出表单。
考题
在考生文件夹下，完成如下简单应用： 1．利用查询设计器创建一个查询，其功能是从xuesheng和chengii两个表中找出1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含学号、姓名、数学、英语和信息技术5个字段；各记录按学号降序排列；查询去向为表 table1。最后将查询保存为query1．qpr，并运行该查询。 2．首先创建数据库cj_m，并向其中添加xueshen9表和chengji表。然后在数据库中创建视图view1，利用该视图只能查询数学、英语和信息技术3门课程中至少有一门不及格(小于60分)的学生记录；查询结果包含学号、姓名、数学、英语和信息技术5个字段；各记录按学号降序排列。最后利用刚创建的视图view1查询视图中的全部信息，并将查询结果存储于表table2中。
考题
查看审计策略是否生效的视图是?()
A. DBA_AUDIT_EXISTSB. DBA_AUDIT_OBJECTC. DBA_AUDIT_POLICY_COLUMNSD. DBA_AUDIT_POLICIESE. DBA_AUDIT_SESSION
考题
●试题一阅读下列说明以及图示(如图1所示)，回答问题1～3。【说明】某大学准备开发一个学生课程注册系统，学生可以使用该系统查询新学期将开设的课程和讲课教师情况，选择自己要学习的课程进行登记注册，并可以查询成绩单；教师可以使用该系统查询新学期将开设的课程和选课学生情况，并可以登记成绩单；注册管理员使用该系统进行注册管理，包括维护教师信息、学生信息和课程信息等。在每个学期的开始，学生可以获得该学期的课程目录表，课程目录表列出每门课程的所有信息，诸如基本信息、教师、开课系和选课条件等。新学期开始前两周为选课注册时间，在此期间学生可以选课注册，并且允许改变或取消注册申请，开学两周后注册管理员负责关闭课程注册。每个学生可以选择不超过4门课程，同时指定2门侯选课程以备主选课程未选上。每门课程最多不能超过10人，最少不能低于3人，低于3人选课的课程将被取消。一旦学生的注册过程完毕，注册系统将有关信息提交收费系统以便学生付费。如果在实际注册过程中名额已满，系统将通知学生在提交课程表之前予以更改。在学期结束时，学生可以存取系统查看电子成绩单。由于学生成绩属于敏感信息，系统必须提供必要的安全措施以防非法存取。【用例图】图1学生课程注册系统的用例图【协作图】图2创建课程登记表的协作图【时序图】图3创建课程登记表的时序图注释1：学生打算注册新的课程。注释2：一张这学期可选择的课程列表。注释3：显示一张为学生选课用的空白登记表。【问题1】在UML中，用例代表一个完整的功能，如与角色通信、进行计算或在系统内工作等。请简要说明用例具有哪些的特征，并指出用例图中 (1) ～ (3) 处表示的内容。【问题2】协作图与时序图是同构的，二者表示的都是同样的系统交互活动，只是各自的侧重点不同而已。根据题目提供的信息，指出协作图中 (4) ～ (8) 处表示的内容。【问题3】UML采用5个互联的视图来描述软件系统的体系结构，即用例视图(Use-case View)、设计视图(Design View)、进程视图(Process View)、实现视图(Implementation View)和展开视图(Deployment View)。系统模型中每一个视图的内容是由一些图来描述的，UML中包含用例图、类图、对象图、状态图、时序图、协作图、活动图、组件图、分布图等9种图。对整个系统而言，其功能由用例图描述，静态结构由类图和对象图描述，动态行为由状态图、时序图、协作图和活动图描述，而物理架构则是由组件图和分布图描述。请分别指出用例图、类图、对象图、状态图、时序图、协作图、活动图、组件图、分布图的作用。
考题
小王在SQL Server 2000的查询分析器中执行以下语句成功创建了一个视图newmessage，以下（）能查看到该视图的定义信息.CREATE VIEW newmessageWITH ENCRYPTIONASSELECT Companynane，Contactllane，Address，PhoneFROM customersWHERE city=’london’A、在企业管理器中打开视图newmessage的属性页B、在查询分析器中，执行以下语句S.p_helptext’newmessage’C、使用执行该语句的用户身份登录，再打开视图的属性页D、用具有相应权限的用户登录，然后使用ALTER.VIEW语句修改视图，清除WITH ENCRYPTION选项，再打开视图的属性页
考题
单选题小王在SQL Server 2000的查询分析器中执行以下语句成功创建了一个视图newmessage，以下（）能查看到该视图的定义信息.CREATE VIEW newmessageWITH ENCRYPTIONASSELECT Companynane，Contactllane，Address，PhoneFROM customersWHERE city=’london’A
在企业管理器中打开视图newmessage的属性页B
在查询分析器中，执行以下语句S.p_helptext’newmessage’C
使用执行该语句的用户身份登录，再打开视图的属性页D
用具有相应权限的用户登录，然后使用ALTER.VIEW语句修改视图，清除WITH ENCRYPTION选项，再打开视图的属性页
考题
单选题为了考虑安全性，每个部门的领导只能存取部门员工的档案，为此DBA应创建相应的（）。A
视图（view）B
索引（index）C
游标（cursor）D
表（table）
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