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多选题
教育改革发展对教师提出()等方面的新的要求。
A

科学素质

B

艺术素质

C

信仰素质

D

人文素质


参考答案

参考解析
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考题 下列选项中,属于初等教育改革发展面临的挑战()A、初等教育经费十分短缺,同初等教育事业发展的矛盾非常突出B、初等教育的质量、形式等方面对初等教育庞大的社会需求C、知识经济的兴起,向我国教育改革发展提出了挑战D、国际间的竞争异常激烈,向教育改革、人才培养提出了挑战

考题 素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求。要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求。主要体现在哪几个方面() A、素质教育要求教师具有更高的师德境界B、素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构C、素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D、素质教育要求教师具备很强的独立性E、素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合

考题 素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求主要体现在哪几个方面()。 A.素质教育要求教师具有更高的师德境界B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D.素质教育要求教师具备很强的独立性E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合

考题 1997年,日本文部省教育职员养成审议会对21世纪教师提出了新的素质要求:A、重申了1987年提出的教师的基本素质;B、要求教师必须具备为适应社会发展和教育改革所需要的多种素质;C、特别强调了教师应该具有特长和丰富的个性;D、掌握教育活动基础的专业知识和技能

考题 《教育部2019年工作要点》提出,深化教师管理与教师教育改革的目标任务是:督促各省份履行教育职责,落实教师编制等管理政策。深化教师管理和教师教育各环节改革,促进教师专业化发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。()

考题 建构主义学习理论对教师发展提出哪些要求?

考题 我国首次提出“教师教育”概念的政策文本是()。A、《教师资格条例》B、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》D、《中国教育改革与发展纲要》

考题 教师对新入园幼儿注意观察幼儿在新环境中的()、睡眠、()等方面的情况。

考题 教师专业化发展对小学语文老师提出了哪些要求?

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每()年一周期的全员培训。A、五B、三C、八D、十

考题 教师教育改革发展的基本思路?

考题 新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每()年一周期的全员培训。A、八B、五C、三D、二

考题 现代社会发展和科学技术的进步以及素质教育改革的推进,对高等学校教师的能力和素质提出了更多、更高的要求,当代教师不仅要有广博深厚的知识和热爱教育事业的情感,还要有符合教育教学工作的高能力和素质。

考题 铁路跨越式发展对轨道提出了哪些新的要求?

考题 判断题(2014广西)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。()A 对B 错

考题 问答题新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?

考题 问答题教师教育改革发展的总体目标?

考题 单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,完善教师培训制度,对教师实行每()年一周期的全员培训。A 八B 五C 三D 二

考题 判断题目前,教师成为研究者或教师即研究者已经成为教师教育改革中的一个具有国际影响力的运动,也成为教师专业化发展的重要趋势与教育改革的必然要求。()A 对B 错