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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
杂文的特点是()
A

主旨的现实性

B

情节的想象性

C

议论的尖锐性

D

议论的理论性

E

表述的艺术性


参考答案

参考解析
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考题 唐代进士考试考杂文,杂文考试,就是诗歌一首。

考题 吴晗写得最多、最有特色的是历史小品式的杂文,史论性的杂文,即()。

考题 吴晗写过各式各样的杂文,但他写得最多、最有特色的还是历史小品式的杂文,史论性的杂文,即“历史杂文”。

考题 下列关于杂文现实性的说法中,不正确的是()A、杂文的主题针对现实问题B、杂文的题材传递现实信息C、杂文的题材只能来源于现实D、杂文是新闻信息的“二次放大”

考题 从内容上,可以把杂文分为()A、论文式杂文B、赞颂性杂文C、批评性杂文D、评议性杂文E、知识性杂文

考题 传播和广大人民群众的日常生活有关的真理和知识的杂文是()A、批评性杂文B、评议性杂文C、知识性杂文D、赞颂性杂文

考题 杂文的特点是什么?

考题 昆明杂文作家群的创作是中国现代杂文史上绚烂多彩、值得重视的篇章。他们那广博的学识和深厚的素养,赋予了杂文以特异的风姿。昆明杂文作家群凝聚着以下宝贵的历史经验()。A、这些杂文家有着大致相同的人生经历:“诗人”——“学者”——“战士”。B、这些杂文家有着渊博的知识结构。C、他们中的多数人自觉师承鲁迅杂文的战斗传统。D、他们在杂文创作上又追求独创的艺术风格。

考题 哲理与诗情是鲁迅杂文艺术的一大特点,大致可以分成哪几类,各类的特点是什么?

考题 鲁迅杂文的涉及面很宽,下列说法错误的是()。A、鲁迅杂文有对时事政治的评论B、鲁迅杂文有对社会弊端的抨击C、鲁迅杂文有对国民性的批判和对传统文化的分析D、鲁迅的杂文有对自身生不逢时的哀叹

考题 鲁迅杂文集《且介亭杂文集》中的“且介亭”指的是()。

考题 以宣扬真理,传播知识为基调的杂文是()A、赞颂性杂文B、批评性杂文C、知识性杂文D、评议性杂文

考题 下列有关杂文特征的选项中,正确的是()A、杂文的题材只能来自现实生活。B、杂文的核心是理念。C、杂文的任务是解决具体问题。D、杂文往往从正面展开议论大问题。

考题 杂文的特点是()A、主旨的现实性B、情节的想象性C、议论的尖锐性D、议论的理论性E、表述的艺术性

考题 下列关于杂文的说法中,正确的是()A、杂文是议论社会问题的文学散文。B、杂文必须针对社会现实问题发表见解,同时又必须具有文学感染力。C、杂文的构思和表达与一般的政论文相同。D、杂文的作者应当对重大问题进行直接议论和剖析。E、杂文的作者除了了议论问题,必须要解决问题。

考题 多选题下列关于杂文的说法中,正确的是()A杂文是议论社会问题的文学散文。B杂文必须针对社会现实问题发表见解,同时又必须具有文学感染力。C杂文的构思和表达与一般的政论文相同。D杂文的作者应当对重大问题进行直接议论和剖析。E杂文的作者除了了议论问题,必须要解决问题。

考题 问答题哲理与诗情是鲁迅杂文艺术的一大特点,大致可以分成哪几类,各类的特点是什么?

考题 多选题从内容上,可以把杂文分为()A论文式杂文B赞颂性杂文C批评性杂文D评议性杂文E知识性杂文

考题 判断题吴晗写过各式各样的杂文,但他写得最多、最有特色的还是历史小品式的杂文,史论性的杂文,即“历史杂文”。A 对B 错

考题 单选题下列关于杂文现实性的说法中,不正确的是()A 杂文的主题针对现实问题B 杂文的题材传递现实信息C 杂文的题材只能来源于现实D 杂文是新闻信息的“二次放大”

考题 问答题杂文的特点是什么?

考题 单选题传播和广大人民群众的日常生活有关的真理和知识的杂文是()A 批评性杂文B 评议性杂文C 知识性杂文D 赞颂性杂文

考题 单选题以宣扬真理,传播知识为基调的杂文是()A 赞颂性杂文B 批评性杂文C 知识性杂文D 评议性杂文

考题 单选题以称赞、褒扬、歌颂某种社会现象为基调的杂文是()A 赞颂性杂文B 批评性杂文C 知识性杂文D 评议性杂文

考题 判断题鲁迅最后出版的三本杂文集是《且介亭杂文》、《且介亭杂文二集》和《且介亭杂文末编》A 对B 错

考题 单选题下列有关杂文特征的选项中,正确的是()A 杂文的题材只能来自现实生活。B 杂文的核心是理念。C 杂文的任务是解决具体问题。D 杂文往往从正面展开议论大问题。

考题 单选题鲁迅杂文的涉及面很宽,下列说法错误的是()。A 鲁迅杂文有对时事政治的评论B 鲁迅杂文有对社会弊端的抨击C 鲁迅杂文有对国民性的批判和对传统文化的分析D 鲁迅的杂文有对自身生不逢时的哀叹