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填空题
歌剧《白毛女》的音乐将多种戏剧的表现手法和因素揉和在一起,如()()()().

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考题 格鲁克在歌剧《阿尔切斯特》的前言中阐明的歌剧改革原则有( )。A.歌剧中音乐的作用是至高无上的,戏剧仅是辅助作用 B.歌剧中戏剧的作用占主导作用,音乐是戏剧发展的手段 C.应限制炫技性的咏叹调妨碍戏剧的发展 D.在歌剧中,舞蹈与合唱的作用不重要 E.歌剧乐队的运用应与歌词的意趣相称 F.歌剧序曲应向听众提示剧情内涵

考题 王锡仁、胡士平作曲的歌曲《海风阵阵愁煞人》选自( )。A.《红珊瑚》歌剧音乐 B.《白毛女》歌剧音乐 C.《江姐》戏剧音乐 D.《刘胡兰》影视音乐

考题 歌剧序曲是戏剧开幕前由乐队演奏的音乐,通常由歌剧中主要的音乐材料做成的,用以概括全剧的基本内容。(  )

考题 ()是将揉好的面团改变成()状或将面粉与油脂溶和在一起的操作手法。

考题 ()是将揉好的面团改变成长条状,或将面粉与油脂溶和在一起的操作手法。A、和B、擀C、卷D、搓

考题 格鲁克的歌剧改革宗旨是()。A、音乐第一,戏剧第二B、戏剧第一,音乐第二C、剧情服务于音乐D、音乐服务于剧情

考题 柏辽兹的作品《特洛伊人》的音乐形式是()。A、戏剧交响曲B、独幕歌剧C、长篇歌剧

考题 歌剧《白毛女》的音乐将多种戏剧的表现手法和因素揉和在一起,如()()()().

考题 在解放区戏剧运动中涌现出来的新歌剧有()。A、《兄妹开荒》B、《白毛女》C、《刘胡兰》D、《夫妻识字》

考题 简析《白毛女》在歌剧形式上的创新及其民族风格和在现代歌剧史上的意义

考题 歌剧《白毛女》是如何通过音乐表现人物性格及推动剧情发展的?

考题 论述歌剧《白毛女》的音乐特色。

考题 歌剧是以()为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式

考题 ()是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等融为一体的综合艺术。A、歌剧B、舞剧C、戏剧D、话剧

考题 以舞蹈为主要表现手法,综合音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术被称为()。A、歌剧B、舞剧C、京剧D、吕剧

考题 歌剧是一种将音乐、文学、戏剧、美术等结合在一起的综合艺术,其渊源可追溯到()。A、古希腊悲剧B、中世纪礼仪剧C、神秘剧D、奇迹剧E、牧歌喜剧

考题 瓦格纳在其著作《歌剧与戏剧》中认为()。A、戏剧是目的,音乐是手段。B、音乐是目的,戏剧是手段。C、戏剧、音乐、舞蹈应紧密结合在一起。D、神话的寓意是用诗歌来表达的,只有音乐才可传达诗意的情感。E、神话的寓意是通过音乐来表达的,诗歌是音乐的外在表现。

考题 简述《白毛女》的诞生,音调的来源,及中国歌剧的特点(话剧+歌唱+戏剧)。

考题 歌剧与音乐剧一样综合了音乐、舞蹈和戏剧的成分。

考题 问答题简述《白毛女》的诞生,音调的来源,及中国歌剧的特点(话剧+歌唱+戏剧)。

考题 单选题音乐课堂上,某老师带领同学们学唱歌剧《白毛女》中的选段《北风吹》之后,让同学们观看歌剧《白毛女》,之后又播放意大利歌剧《茶花女》,让同学们对比探究,感受不同国家戏剧的艺术魅力,该老师的行为主要体现了义务教育阶段( )的基本理念。A 强调音乐实践,鼓励音乐创造B 突出音乐特点,关注学科综合C 弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性D 面向全体学生,注重个性发展

考题 问答题歌剧《白毛女》是如何通过音乐表现人物性格及推动剧情发展的?

考题 多选题瓦格纳在其著作《歌剧与戏剧》中认为()。A戏剧是目的,音乐是手段。B音乐是目的,戏剧是手段。C戏剧、音乐、舞蹈应紧密结合在一起。D神话的寓意是用诗歌来表达的,只有音乐才可传达诗意的情感。E神话的寓意是通过音乐来表达的,诗歌是音乐的外在表现。

考题 单选题以舞蹈为主要表现手法,综合音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术被称为()。A 歌剧B 舞剧C 京剧D 吕剧

考题 问答题论述歌剧《白毛女》的音乐特色。

考题 问答题简析《白毛女》在歌剧形式上的创新及其民族风格和在现代歌剧史上的意义

考题 填空题歌剧是以()为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式