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判断题
健美运动的锻炼原则只有合理安排负荷与循序渐进两个原则。
A

对

B

错

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考题 体育锻炼应遵循( )。A．全面锻炼的原则B．持之以恒的原则C．循序渐进原则D．季节性原则
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考题 体育锻炼的原则要根据个人的情况，由易到难，由简到繁，运动负荷由小到大逐渐提高，简称()。A.循序渐进，科学锻炼B.适宜负荷，因人而异C.全面锻炼，注重实效
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考题 骨科患者功能锻炼原则不妥的是A、动、静结合的原则B、主动、被动结合的原则C、分期锻炼的原则D、被动与助力运动为主的原则E、循序渐进的原则
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考题 体育锻炼的基本原则是() A.因人制宜B.循序渐进C.负荷适宜D.持之以恒
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考题 利用自然因素锻炼的原则有循序渐进原则、（）原则、个别照顾原则和（）原则。
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考题 体育锻炼的基本原则有循序渐进、（）、（）、（）原则。
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考题 体育锻炼切忌“三天打鱼，两天晒网”。说明体育锻炼应遵循的原则是（）。A、均衡发展原则B、持之以恒原则C、循序渐进原则D、适宜负荷原则
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考题 锻炼身体的基本原则（）A、消极原则B、全面发展原则C、循序渐进原则D、以上都是
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考题 健康锻炼的原则有哪些（）A、从实际出发的原则B、循序渐进原则C、持之以恒原则D、合理安排运动负荷的原则E、全面锻炼原则F、超负荷训练原则
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考题 篮球运动教学过程中常用的教学原则有自觉性和积极性原则、直观性原则、从实践出发原则、循序渐进原则、巩固提高原则、合理安排运动负荷原则、练习与实战对抗相结合原则等。
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考题 体育锻炼应遵循（）。A、全面锻炼的原则B、持之以恒的原则C、循序渐进原则D、季节性原则
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考题 体育锻炼的基本原则是（）A、 因人制宜B、 循序渐进C、 负荷适宜D、 持之以恒
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考题 健美运动的锻炼原则只有合理安排负荷与循序渐进两个原则。
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考题 科学实验表明：不经常参加体育锻炼或中断体育锻炼的人，会使原有的身体机能、素质和运动技术水平明显的下降。这体现了健康锻炼法的哪一个原则？（）A、从实际出发原则B、持之以恒原则C、合理安排运动负荷的原则D、循序渐进原则
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考题 健康锻炼原则中从实际出发的原则包括两个方面的内容是（）A、运动负荷的循序渐进B、从自身的实际出发C、从外界环境条件的实际出发D、从指导员制定的锻炼计划出发
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考题 单选题科学实验表明：不经常参加体育锻炼或中断体育锻炼的人，会使原有的身体机能、素质和运动技术水平明显的下降。这体现了健康锻炼法的哪一个原则？（）A 从实际出发原则B 持之以恒原则C 合理安排运动负荷的原则D 循序渐进原则
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考题 单选题锻炼身体应从个人的实际情况和外界环境条件的实际出发，确定锻炼目的、选择适宜的运动项目、合理地安排运动时间和运动负荷。这属于什么原则（）A 从实际出发的原则B 循序渐进原则C 持之以恒原则D 合理安排运动负荷原则
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考题 填空题体育锻炼的基本原则有循序渐进、（）、（）、（）原则。
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考题 单选题教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。A 适量的运动负荷原则B 全面发展的原则C 经常化原则D 多样化原则
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考题 单选题在安排锻炼内容、难度、时间及负荷等方面要根据人体发展规律和超量负荷原理，有计划、有步骤地逐步提高要求。这属于什么原则（）A 从实际出发的原则B 循序渐进原则C 持之以恒原则D 合理安排运动负荷原则
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考题 单选题要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是（　　）。A 适量的运动负荷原则B 全面发展的原则C 经常化原则D 多样化原则
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考题 多选题健康锻炼的原则有哪些（）A从实际出发的原则B循序渐进原则C持之以恒原则D合理安排运动负荷的原则E全面锻炼原则F超负荷训练原则
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考题 多选题体育锻炼的基本原则是（）A因人制宜B循序渐进C负荷适宜D持之以恒
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考题 填空题利用自然因素锻炼的原则有循序渐进原则、（）原则、个别照顾原则和（）原则。
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考题 单选题骨科患者功能锻炼原则不妥的是（）A 动、静结合的原则B 主动、被动结合的原则C 分期锻炼的原则D 被动与助力运动为主的原则E 循序渐进的原则
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考题 判断题篮球运动教学过程中常用的教学原则有自觉性和积极性原则、直观性原则、从实践出发原则、循序渐进原则、巩固提高原则、合理安排运动负荷原则、练习与实战对抗相结合原则等。A 对B 错
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考题 多选题健康锻炼原则中从实际出发的原则包括两个方面的内容是（）A运动负荷的循序渐进B从自身的实际出发C从外界环境条件的实际出发D从指导员制定的锻炼计划出发
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