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单选题
下列与多倍体形成有关的是()
A
染色体结构的变异
B
纺锤体的形成受到抑制
C
个别染色体增加
D
非同源染色体自由组合
参考答案
参考解析
解析:
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考题
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是A.可能出现三倍体细胞B.多倍体细胞形成的比例常达100%C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会
考题
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理
考题
下列关于花粉和胚囊败育原因的叙述正确的是()A、多倍体品种或单倍体品种常常花粉或胚囊败育B、胚囊败育与营养足不足无关C、栽培技术常导致花粉败育D、与花粉及胚囊形成过程中的环境条件关系不大
考题
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B、培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D、“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理
考题
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B、培育无子西瓜利用了单倍体育种原理C、培育青霉高产菌株是利用了基因突变原理D、培育无子西瓜利用了了杂交育种原理
考题
下列有关多倍体植物的叙述,正确的是()①.茎秆、叶、果实、种子都较大②.发育迟缓③营养物质含量增多④.高度不育⑤.其体细胞中控制同一性状的基因有多个⑥.其配子发育成的个体可能是多倍体A、①②③⑤B、①③④⑤⑥C、③④⑤⑥D、①②③⑤⑥
考题
单选题对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()A
无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B
培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C
培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D
“多利”羊获得是利用了杂交育种原理
考题
问答题试述多倍体形成原因。
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