网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应容易过头,那么该患者属于()
A

极度智力迟滞

B

重度智力迟滞

C

中度智力迟滞  

D

智力迟滞的边缘状态


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应容易过头,那么该患者属于()A 极度智力迟滞B 重度智力迟滞C 中度智力迟滞D 智力迟滞的边缘状态” 相关考题
考题 若病情继续进展,晚期可能出现 查看材料A.丧失生活能力,需要人照顾B.幻觉C.妄想D.情感淡漠E.注意力不集中

考题 若病情继续进展,晚期可能出现A.丧失生活能力,需要人照顾B.幻觉C.妄想D.情感淡漠E.注意力不集中

考题 关于望远镜的优缺点,以下说法错误的是()。 A、优点是能使远处目标放大B、可以较好地提高患者视力C、只适用于静态下使用,走路,即使经过训练也不行D、缺点是视野明显缩小,目标变近及变大

考题 经过训练的专业演讲者在众人面前演讲也会紧张。()

考题 在奥瑞姆的自理能力模式中,对4个护理学基本概念的阐述,不正确的是A.个体的健康状况及自我照顾的能力决定其对护理需要的多少B.护理是克服自理缺陷发生和发展的活动C.环境是人以外的所有因素,社会希望人能自我管理D.人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的E.健康是指人的生理和心理两方面的完好状态

考题 有关的研究还表明,元认知能力的获得并不单是由于个体的成熟,而更是由于个体的学习,个体若缺乏基本训练,那么即使到了成人阶段,在这方面也不一定能达到理想的水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通过康复训练,患者可能达到A.社区性步行,生活自理能力自理B.家庭性步行,生活自理能力自理C.治疗性步行,生活自理能力基本自理D.治疗性步行,生活自理能力完全自理E.轻度轮椅依赖,生活自理中度依赖

考题 患者男性,75岁,近期出现近事遗忘,智能减退,难以胜任简单的家务,不能正确回答自己亲人的名字与年龄,但尚能记住自己的名字,饮食不知饥饱,外出找不到家门,举止幼稚,不知羞耻等主要表现。 若病情继续进展,晚期可能出现A.丧失生活能力,需要人照顾 B.幻觉 C.妄想 D.情感淡漠 E.注意力不集中

考题 对奥伦理论的3种护理补偿系统的正确的解释是A:患者有能力执行或学习一些必需的自理方法,但必须在护士的帮助下完成 B:当患者自理能力完全丧失时,应用部分补偿系统 C:全补偿系统要求患者参与自理活动 D:患者有自理能力也尽量利用部分补偿系统来帮助患者 E:3种补偿系统中只有支持教育系统需患者参与自理活动

考题 对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解,正确的是()。A.当患者自理能力完全丧失时,应用支持教育系统 B.部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时 C.三种补偿系统中只有支持-教育系统需患者参与自理活动 D.全补偿系统要求患者参与自理活动 E.支持-教育系统是患者有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成

考题 对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解,正确的是()。A.当患者自理能力完全丧失时,应用支持-教育系统 B.部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时 C.三种补偿系统中只有支持教育-系统需要患者参与自理活动 D.全补偿系统要求患者参与自理活动 E.支持-教育系统是患者有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成

考题 除焦工作,须由经过训练的工作人员进行,实习人员未经指导与学习,不准单独进行除焦工作。

考题 做好婴幼儿盥洗中的保育工作,其目的是()。A、教幼儿学会洗手B、养成幼儿良好的卫生习惯C、培养幼儿的生活自理能力D、培养幼儿的自理能力,养成幼儿良好的卫生习惯

考题 奥雷姆对护理四个基本概念的描述不包括()A、人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的B、支持WHO关于健康的定义C、环境是人以外的所有因素,对不能满足自理需要的人,人们会提供帮助D、护理是一种服务,是一种助人的方式

考题 智商值为25-39,适应能力差;生活能力即使经过训练也很难达到自理,仍需他人照料;运动、语言发育差,与人交往能力也差。这属于智力残疾等级中的()。A、一级智力残疾B、二级智力残疾C、三级智力残疾D、四级智力残疾

考题 临时假肢经过训练,假肢代偿功能已达到预期目标时,便可更换正式假肢。

考题 若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应容易过头,那么该患者属于()A、极度智力迟滞B、重度智力迟滞C、中度智力迟滞D、智力迟滞的边缘状态

考题 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力是()的目标。

考题 填空题生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力是()的目标。

考题 单选题做好婴幼儿盥洗中的保育工作,其目的是()。A 教幼儿学会洗手B 养成幼儿良好的卫生习惯C 培养幼儿的生活自理能力D 培养幼儿的自理能力,养成幼儿良好的卫生习惯

考题 单选题脊髓损伤患者的自我照顾训练,哪项是错的()。A C5颈髓损伤患者经过训练后,不能完成进食,需他人辅助B C6-C7损伤的患者经过训练可独立完成进食C 截瘫患者上肢功能均较好,基本可独立完成梳洗活动D 四肢瘫患者需他人协助完成梳洗E 四肢瘫患者经过训练后,基本可独立穿脱上衣

考题 单选题在奥伦的自理模式中,对4个护理学基本概念的阐述,不正确的是(  )。A 个体的健康状况及自我照顾的能力决定其对护理需求的多少B 护理是克服自理缺陷发生和发展的活动C 环境是人以外的所有因素,社会希望人能自我管理D 人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的E 健康是指人的生理和心理两方面的完好状态

考题 问答题在满足患者治疗性自理需求中,既需要护士提供护理照顾,也需要患者自己采取自理活动的是护理系统理论的______。

考题 判断题临时假肢经过训练,假肢代偿功能已达到预期目标时,便可更换正式假肢。A 对B 错

考题 单选题若某患者经过长期训练可学会基本卫生习惯,但即使经过训练也很难达到自理,需要他人照顾,基本丧失学习能力,情感幼稚,情绪反应容易过头,那么该患者属于()A 极度智力迟滞B 重度智力迟滞C 中度智力迟滞D 智力迟滞的边缘状态

考题 单选题形成模式和理论的基本元素是 ( )A 概念B 参与自我护理活动的能力C 满足目前自理需要的自理行为需求D 为他人健康提供帮助的能力

考题 单选题在奥瑞姆的自理能力模式中,对4个护理学基本概念的阐述,不正确的是()A 个体的健康状况及自我照顾的能力决定其对护理需要的多少B 护理是克服自理缺陷发生和发展的活动C 环境是人以外的所有因素,社会希望人能自我管理D 人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的E 健康是指人的生理和心理两方面的完好状态

考题 单选题智商值为25-39,适应能力差;生活能力即使经过训练也很难达到自理,仍需他人照料;运动、语言发育差,与人交往能力也差。这属于智力残疾等级中的()。A 一级智力残疾B 二级智力残疾C 三级智力残疾D 四级智力残疾