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单选题
护理管理的核心工作是()。
A

提高护理人员的素质

B

确保服务质量

C

人才培养工作

D

提高患者满意度

E

协调工作


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 护理管理者的主要任务是() A、及时向上级汇报工作B、加强护理人员管理C、加强监控和护理质量管理D、做好协调工作E、做好人才培养工作

考题 护理管理的核心工作是 ( )A、提高护理人员的素质B、确保服务质量C、人才培养工作D、提高患者满意度E、协调工作

考题 做好管理工作的核心是( )A. 加强质量管理B. 做好协调工作C. 做好人才培养工作D. 加强人员的素质管理

考题 护理管理者的任务有哪些?( )A.加强护理人员的素质管理B.加强监控和质量管理C.做好协调工作D.明确宗旨和目标

考题 护理查房的目的()。 A、优化工作流程B、提高护理工作质量C、提升护理人员业务素质D、规范临床护理查房活动

考题 护理管理的主要任务是()。A.考核护士,培养人才B.提高护理工作的效率和效果,提高护理工作质量C.为病人服务,提高病人的满意度D.健全护理组织体系,护士岗位职责和工作标准

考题 全面质量管理的基本核心是提高( ),增强质量意识。A.人的素质B.产品质量C.服务质量D.工作质量

考题 幼儿园管理工作的最终目的是()A提高工作效率B提高人员素质C协调各种关系D制定切实可行的管理制度

考题 全面质量管理的基本核心是()。A、提高产品质量B、提高人的素质C、提高顾客满意度D、提高服务质量

考题 护理管理的主要任务是()。A、考核护士,培养人才B、提高护理工作的效率和效果,提高护理工作质量C、为病人服务,提高病人的满意度D、健全护理组织体系,护士岗位职责和工作标准

考题 护理管理者的任务是:()A、创立护理管理理论B、加强护理人员的素质管理C、加强监控和质量管理D、做好协调工作E、做好人才培养工作

考题 护理管理者的主要任务是()A、及时向上级汇报工作B、加强护理人员管理C、加强监控和护理质量管理D、做好协调工作E、做好基层护理管理人才的培养

考题 下列哪项不是护理人力资源管理目标()A、统一护理人员行为规范,训练有素护理人员B、改革人力资源管理模式,提高领导水平C、解决人事问题,有效利用人员,最终达到单位和个人发展的"双赢"D、提高护理人员对工作满意度,为未来的成就感提供发展空间

考题 做好管理工作的核心是()A、加强质量管理B、做好协调工作C、做好人才培养工作D、加强人员的素质管理

考题 患者的满意度是临床护理工作的()。A、要素质量评价B、终末质量评价C、护理人员素质评价D、环节质量评价

考题 全面质量管理的基本核心是提高(),增强质量意识。A、人的素质B、产品质量C、服务质量D、工作质量

考题 单选题全面质量管理的基本核心是()。A 提高产品质量B 提高人的素质C 提高顾客满意度D 提高服务质量

考题 多选题护理人员排班的影响因素包括A护理人员素质B护理工作模式C部门的需求D护理人员的需要E不同的工作时段

考题 单选题幼儿园管理工作的最终目的是()A 提高工作效率B 提高人员素质C 协调各种关系D 制定切实可行的管理制度

考题 多选题护理管理者的任务是:()A创立护理管理理论B加强护理人员的素质管理C加强监控和质量管理D做好协调工作E做好人才培养工作

考题 单选题护理工作任务的轻重取决于A 护理人员的素质B 护理工作的数量和质量C 医院整体管理水平D 护理管理水平

考题 多选题在护理管理中,控制的功能主要在于A提高护理服务水平、降低服务成本B保证护理服务质量C合理分配组织资源、改进服务流程D提高护理人员素质E进行时间管理、提高工作效率

考题 多选题做好管理工作的核心是()A加强质量管理B做好协调工作C做好人才培养工作D加强人员的素质管理

考题 单选题护理管理的主要任务是()。A 考核护士,培养人才B 提高护理工作的效率和效果,提高护理工作质量C 为病人服务,提高病人的满意度D 健全护理组织体系,护士岗位职责和工作标准

考题 单选题下列哪项不是护理人力资源管理目标()A 统一护理人员行为规范,训练有素护理人员B 改革人力资源管理模式,提高领导水平C 解决人事问题,有效利用人员,最终达到单位和个人发展的双赢D 提高护理人员对工作满意度,为未来的成就感提供发展空间

考题 单选题护理管理的核心工作是()。A 提高护理人员的素质B 确保服务质量C 人才培养工作D 提高患者满意度E 协调工作

考题 单选题患者的满意度是临床护理工作的()。A 要素质量评价B 终末质量评价C 护理人员素质评价D 环节质量评价

考题 单选题影响护理人员编配的关键因素是A 工作环境B 管理水平C 工作任务D 人员素质