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判断题
希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。
A

B


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考题 基本的创造技法:A、检查提问法B、类比模拟法C、缺点列举法D、希望点列举法

考题 ()需要进行强迫联想。 A.特征列举法 B.缺点列举法 C.希望点列举法 D.成对列举法

考题 下列分析列举型技法中,通过分析缺点确定发明目的的是( )。 A.希望点列举法 B.特性列举法 C.成对列举法 D.缺点列举法

考题 分析列举型技法包括( )。A.特性列举法 B.缺点列举法 C.希望点列举法 D.成对列举法 E.排列举例法

考题 分析列举型技法包括( )。 A.特性列举法B.缺点列举法C.希望点列举法D.成对列举法E.特殊问题法

考题 综合列举法是将()综合起来运用的一种方法。A属性列举法B优点列举法C缺点列举法D希望点列举法

考题 列举法的引申方法包括()A缺点列举法B希望点列举法C成对列举法D综合列举法

考题 以下哪种方法不是列举法的引申方法()A缺点列举法B希望点列举法C成对列举法D奥斯本检核表法

考题 主要创新方法中的列举法包括()。A、类比法B、希望点列举法C、特性列举法D、缺点列举法

考题 ()是通过对发明创造对象的特性分析,分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、类比法

考题 通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法()。A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、案例列举法

考题 列举法主要有()。A、特性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、情况列举法

考题 列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法,下列不属于列举法的是:()A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、“TRIZ”列举法

考题 希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。

考题 ()是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析,以取得发明创造的成功。A、缺点列举法B、希望点列举法C、特性列举法D、优点列举法

考题 人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。A、属性列举法B、希望点列举法C、成对列举法D、缺点列举法

考题 按照所列举对象的不同,列举法可以分为()A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法E、综合列举法

考题 分析列举型技法包括:()。A、特性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法E、排列举例法

考题 列举法主要有()两种。A、缺点列举法B、表格列举法C、希望点列举法D、优点列举法

考题 单选题以下哪种方法不是列举法的引申方法()A 缺点列举法B 希望点列举法C 成对列举法D 奥斯本检核表法

考题 单选题()是通过对发明创造对象的特性分析,分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。A 希望点列举法B 特性列举法C 缺点列举法D 类比法

考题 单选题()是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析,以取得发明创造的成功。A 缺点列举法B 希望点列举法C 特性列举法D 优点列举法

考题 多选题分析列举型技法包括:()。A特性列举法B缺点列举法C希望点列举法D成对列举法E排列举例法

考题 多选题列举法的引申方法包括()A缺点列举法B希望点列举法C成对列举法D综合列举法

考题 多选题按照所列举对象的不同,列举法可以分为()A属性列举法B缺点列举法C希望点列举法D成对列举法E综合列举法

考题 多选题主要创新方法中的列举法包括()。A类比法B希望点列举法C特性列举法D缺点列举法

考题 多选题列举法主要有()两种。A缺点列举法B表格列举法C希望点列举法D优点列举法