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判断题
在组织教学时，教师为达到有效表扬，应尽量增加表扬的频率，无需考虑表扬的质量。
A

对

B

错

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考题 表扬与批评的正确方法是（）A、表扬时，应私下；批评时，要尽量公开B、表扬时，应尽量公开；批评时，应尽量私下C、表扬时，应尽量公开；批评时，也应尽量公开D、表扬时，要私下进行；批评时也要私下进行
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考题 我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格B、和班级的优秀学生拿来相互比较C、表扬不能太廉价或过度D、公开与私下表扬双管齐下
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考题 要达到最佳的教育效果，表扬需（）。A、随时随地B、坚持每天表扬C、注意全面表扬，不要忽略一些人D、把握时机和实事求是
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考题 尽量增加和表示对他人的（），尽力减少和缩小对他人的（）。A、批评；表扬B、表扬；肯定C、同情；厌恶D、益处；付出
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考题 领导在表扬中错误的方法是（）。A、表扬人和表扬事B、当面表扬和背后表扬C、当众表扬和个别表扬D、只表扬个人不表扬集体
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考题 下面关于表扬的论述，正确的是（）。A、过度表扬不可取B、表扬要针对进步C、表扬要真诚D、要表扬具体行为
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考题 在表扬批评中，批评是表扬的辅助手段，表扬为主，批评为辅。
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考题 不良表扬的症状有哪些？（）A、表扬依赖症B、表扬脆弱症C、表扬冷漠症D、表扬被动症E、表扬饥饿症
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考题 在组织教学时，教师为达到有效表扬，应尽量增加表扬的频率，无需考虑表扬的质量。
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考题 多选题我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）A表扬学生的行为，不表扬学生的人格B和班级的优秀学生拿来相互比较C表扬不能太廉价或过度D公开与私下表扬双管齐下
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考题 单选题要达到最佳的教育效果，表扬需（）。A 随时随地B 坚持每天表扬C 注意全面表扬，不要忽略一些人D 把握时机和实事求是
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