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问答题
简述1930年美国开展的“八年研究”计划的实施背景。

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考题 开展行动研究前,考察一个研究计划的可行性,可以从哪几方面入手()。 A、研究人员是否具备实施计划所必备的知识与能力B、是否具备实施计划所必备设备及其他资源C、计划时间的跨度是否适当D、参与者的分工是否适当

考题 被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究,它是()。 A.教育研究B.教育测量理论研究C.心理测验研究D.八年研究

考题 ()政府在2013年公布了其“脑研究计划”,计划在10年内投入45亿美元开展人工智能研究。 A、日本B、美国C、英国D、德国

考题 个案研究的实施过程包括:()。A、确定研究对象B、确定研究目标C、搜集、分析个案资料D、拟定实施计划E、开展研究、结果的评价与研究工作的改进

考题 ()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。 A.“八年研究”计划B.《中等教育的基本原则》C.《史密斯—休士法》D.《国防教育法》

考题 简述美国1787年宪法的制定背景。

考题 简述教育行动研究的提出背景。

考题 ()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。A、“八年研究”计划B、《中等教育的基本原则》C、《史密斯—休士法》D、《国防教育法》

考题 科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生的()A、经济危机B、八年研究C、科学测验运动D、社会效率运动

考题 ESV计划的实施还开创了()合作开展汽车安全技术研究的新尝试。A、国家B、洲际C、国际D、国内

考题 进行美国教育史上最著名的“八年研究”的人是()A、布鲁纳B、罗杰斯C、华生D、泰勒

考题 世界上()国家率先实施“深海环境研究计划”。A、日本B、美国C、中国D、加拿大

考题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A、“八年研究”计划B、国防教育计划C、中等职业教育计划D、初等教育计划

考题 成为“美国已出版的教育文献中受到最广泛阅读的教育文献之一”的报告是()。A、“八年研究”计划B、《中等教育的基本原则》C、《史密斯—休士法》

考题 被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究,它是()A、教育研究B、教育测量理论研究C、心理测验研究D、八年研究

考题 简述美国行政组织改革的背景。

考题 简述1930年美国开展的“八年研究”计划的实施背景。

考题 美国政府在2013年公布了其(),计划在10年内投入45亿美元开展人工智能研究。A、“头脑风暴”B、“脑研究计划”C、“人脑计划”D、“智能机器人”

考题 单选题成为“美国已出版的教育文献中受到最广泛阅读的教育文献之一”的报告是()。A “八年研究”计划B 《中等教育的基本原则》C 《史密斯—休士法》

考题 单选题被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究,它是()A 教育研究B 教育测量理论研究C 心理测验研究D 八年研究

考题 单选题20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A “八年研究”计划B 国防教育计划C 中等职业教育计划D 初等教育计划

考题 单选题进行美国教育史上最著名的“八年研究”的人是()A 布鲁纳B 罗杰斯C 华生D 泰勒

考题 问答题简述美国行政组织改革的背景。

考题 单选题科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生的()A 经济危机B 八年研究C 科学测验运动D 社会效率运动

考题 单选题美国政府在2013年公布了其(),计划在10年内投入45亿美元开展人工智能研究。A “头脑风暴”B “脑研究计划”C “人脑计划”D “智能机器人”

考题 单选题ESV计划的实施还开创了()合作开展汽车安全技术研究的新尝试。A 国家B 洲际C 国际D 国内

考题 单选题世界上()国家率先实施“深海环境研究计划”。A 日本B 美国C 中国D 加拿大