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单选题
在课程研究史上,是()开课程研究重视教师主体性的风气之先河。
A

斯腾豪斯

B

布鲁纳

C

瓦根舍

D

奥苏伯尔


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 目前在我国高中及部分小学、初中所开设的研究性学习课程就其主要性质而言是一种(  ) A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.研究课程

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考题 1961年里格斯发表了《()》,这是公共行政生态学的代表作,开以生态学方法研究公共行政的风气之先河。

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考题 讨论鼎中之变,言天下之美,开饮食研究之先河的是《吕氏春秋本味篇》。

考题 课程评价中教师和学生的主体性是如何体现的?

考题 在课程研究史上,是()开课程研究重视教师主体性的风气之先河。A、斯腾豪斯B、布鲁纳C、瓦根舍D、奥苏伯尔

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考题 新课程中教师角色将发生转变正确的是()A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。

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考题 面对新教材,教师首先要做的是()①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④

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