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单选题
艾里克森认为,以“发展信任感,克服不信任感”为发展任务的阶段是()。
A

婴儿期

B

学步期

C

儿童早期

D

学龄期

E

青年期


参考答案

参考解析
解析: 本题主要考查根据艾里克森的理论,各阶段的主要发展任务。婴儿期:发展信任感,克服不信任感;学步期:获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现;儿童早期:获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现;学龄期:获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现;青年期:建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现;成年早期:获得亲密感以避免孤独感,体现着爱情的实现;中年期:获得繁殖感而避免停滞感,体验关怀的实现;老年期:获得完善感,避免失望和厌倦感,体验智慧的实现。
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考题 某人性格内向,自卑,悲观,不善交际,总是离群独处,认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论,此人的"危机"没有得到积极解决的人生发展阶段是A、婴儿期B、学步期C、儿童期D、学龄期E、青年期

考题 艾里克森认为,主要任务是克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现是A、婴儿期B、学步期C、儿童早期D、学龄期E、青年期

考题 艾里克森认为,以"发展信任感,克服不信任感"为发展任务的阶段是A、婴儿期B、学步期C、儿童早期D、学龄期E、青年期

考题 根据艾里克森的心理发展理论,在儿童早期阶段,儿童主要的发展任务是获得自主感,克服羞怯和怀疑,体验意志的实现。()

考题 在埃里克森的自我发展理论中,获得基本信任感而克服基本不信任感的发展阶段是()A婴儿期(0-1.5岁)B儿童期(1.5-3岁)C学龄初期(3-5岁)D学龄期(6-12岁)

考题 埃里克森认为学龄期儿童的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得自主感,克服羞怯和疑虑C、发展信任感,克服不信任感D、获得主动感和克服内疚感

考题 在艾里克森的人格发展阶段理论中,发展任务为“建立同一感,克服同一性混乱”的阶段是()A、学前期B、学龄期C、成年早期D、青年期

考题 艾里克森认为,获得信任感而克服不信任感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、青年期

考题 艾里克森认为,获得亲密感而避免孤独感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、成年早期D、学龄期

考题 埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是()。A、获得自主感,克服羞怯和疑虑B、获得勤奋感,克服自卑感C、发展信任感,克服不信任感D、获得主动感和克服内疚感

考题 埃里克森认为婴儿期婴儿的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得自主感,克服羞怯和疑虑C、发展信任感,克服不信任感D、获得主动感和克服内疚感

考题 发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑,此为艾里克森关于个体心理发展的()。A、学龄期B、学前期C、儿童早期D、婴儿期

考题 艾里克森认为学龄期(7~12岁)的发展任务是()。A、发展信任感,克服不信任感B、获得自主感而克服羞怯和疑虑C、主动感和克服内疚感D、获得勤奋感而克服自卑感

考题 在()阶段的主要发展任务是满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感。A、婴儿期B、儿童早期C、学前期D、学龄期

考题 艾里克森认为,获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、学龄期

考题 艾里克森认为,获得自主感而克服羞怯和疑虑感的关键时期是()A、婴儿期B、儿童早期C、游戏期D、青年期

考题 单选题艾里克森认为,获得信任感而克服不信任感的关键时期是()A 婴儿期B 儿童早期C 游戏期D 青年期

考题 单选题埃里克森认为学龄期儿童的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得自主感,克服羞怯和疑虑C 发展信任感,克服不信任感D 获得主动感和克服内疚感

考题 单选题艾里克森认为,主要任务是克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现是()。A 婴儿期B 学步期C 儿童早期D 学龄期E 青年期

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考题 单选题在艾里克森的人格发展阶段理论中,发展任务为“建立同一感,克服同一性混乱”的阶段是()A 学前期B 学龄期C 成年早期D 青年期

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