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判断题
儿童在游戏中的动机完全是内部动机。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 儿童在游戏中的动机完全是内部动机。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童游戏的动机可以分为:() A、内部动机B、自我动机C、外部动机D、他人动机

考题 幼儿期儿童占优势的动机是()。A直接、远景、外部动机B间接、近景、内部动机C间接、远景、内部动机D直接、近景、外部动机

考题 发动机孔探的主要目的()。A、检查发动机内部B、清洁发动机内部C、在发动机内部安装小零件

考题 听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。()A、由外部控制向内部控制的转换B、由内部控制向外部控制的转换C、由假想情景向真实情景的转换D、由内部动机向外部动机的转换

考题 在儿童游戏中,玩具起的作用主要包括()。A、激发儿童游戏动机B、支撑游戏开展C、促进游戏水平提高D、对于儿童有教育作用

考题 在小学生的学习动机中,()始终占据主导地位。A、外部动机B、内部动机C、求知动机D、学业成就动机

考题 儿童在游戏中的动机完全是内部动机。

考题 学前儿童的游戏具有内部动机的特征。

考题 儿童游戏中的内部主观心理因素有哪些?

考题 儿童游戏的动机,其表述不正确的是()A、内部动机B、内部控制C、直接动机D、间接动机

考题 “儿童的游戏是目的在自身的活动”这说明儿童游戏的动机是()A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机

考题 “在游戏中,儿童可以自己直接控制活动的过程与方式方法”,这说明儿童游戏动机是()A、内部动机B、内部控制C、直接动机D、间接动机

考题 小学儿童学习动机的特点为:()A、学习动机由外部动机向内部动机发展B、由不够明确向比较明确发展C、习兴趣由学习的形式向学习的内容发展D、学习目标由近景向远景发展

考题 儿童的学习内部动机分类?

考题 游戏活动在动机系统上就具有以下特征()A、内部动机B、直接动机C、外部控制D、内部控制

考题 游戏没有外在目的,其动机来自于儿童内部。()

考题 多选题在儿童游戏中,玩具起的作用主要包括()。A激发儿童游戏动机B支撑游戏开展C促进游戏水平提高D对于儿童有教育作用

考题 问答题儿童的学习内部动机分类?

考题 单选题听说游戏中存在以下哪个由活动逐渐向游戏过渡的转换。()A 由外部控制向内部控制的转换B 由内部控制向外部控制的转换C 由假想情景向真实情景的转换D 由内部动机向外部动机的转换

考题 单选题儿童游戏的动机,其表述不正确的是()A 内部动机B 内部控制C 直接动机D 间接动机

考题 判断题学前儿童的游戏具有内部动机的特征。A 对B 错

考题 多选题游戏活动在动机系统上就具有以下特征()A内部动机B直接动机C外部控制D内部控制

考题 单选题皮亚杰指出,儿童行为存在着自我激发的现象。当儿童自由自在地进行操作时,他们会重复地操作当交通警察、开设医院或“过家家”的游戏。这表明儿童的行为可以由()激发。A 社会性动机B 生理性动机C 外部动机D 内部动机

考题 单选题“儿童的游戏是目的在自身的活动”这说明儿童游戏的动机是()A 内部动机B 外部动机C 直接动机D 间接动机

考题 单选题幼儿期儿童占优势的动机是()A 直接、远景、外部动机B 间接、近景、内部动机C 间接、远景、内部动机D 直接、近景、外部动机

考题 单选题“在游戏中,儿童可以自己直接控制活动的过程与方式方法”,这说明儿童游戏动机是()A 内部动机B 内部控制C 直接动机D 间接动机