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判断题
青少年时期,青少年与父母的亲密关系下降,与同伴的亲密关系提高。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 在青少年时期,同伴的影响甚至超过了父母和教师。( )此题为判断题(对,错)。

考题 下列说法中正确的是【 】A.青少年自我意识的发展进入了社会自我阶段B.青少年时期的情绪特点是强烈、狂暴C.青少年时期对友谊的重视程度在人的一生中是最突出的D.青少年与父母能和睦相处,更加能够理解父母

考题 和父母建立了安全型依恋关系的婴儿,成年后与他们的配偶也有安全的亲密关系,当他们成为父母后,更有可能以积极敏感的方式抚养他们的孩子,与孩子建立安全依恋关系,这显示依恋关系具有() A隔代遗传B隔代教养C隔代教育D代际传递性

考题 青少年时期,亲子关系比较融洽,与父母不会有冲突,也没有严重的“代沟”。A对B错

考题 ()更体现亲密关系中的奉献与责任。A、行为B、话语C、爱D、心理

考题 亲密关系

考题 一个人很难把与自已有过()的人忘掉,影响夫妻亲密关系的形成。

考题 古典精神分析模型认为青春期的亲子冲突主要是为了确保青少年能有较多时间和同伴在一起,并于家庭之外的成员发展亲密关系。

考题 性爱欲望强烈,社交能力弱,体现在发展与获得亲密关系中的幼稚和冲动,亲密关系在分离与缠绕中交替进行。

考题 下列关于具有孤独感的人建立亲密关系的描述错误的是()A、对建立亲密关系存有疑虑B、害怕失去自己的同一性C、不喜欢竞争与合作D、在别人对他们过分亲密时,容易产生威胁感

考题 在亲密关系发展中,互相尊重,学习克制与等待,更利于长久两性关系的建立。

考题 亲人之间,与父母之间,好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分,这种亲密等级属于()。A、亲密关系B、一般亲密C、高级亲密D、非亲密

考题 《亲密关系的购买》一书认为,亲密关系和经济无关。

考题 晚年期的主要发展任务是()A、建立亲密关系B、整合感C、自我认同D、独立与自主感E、自发与主动感

考题 注视行为是亲密关系非常重要的一部分,一开始就与亲密关系的发展密不可分。

考题 有一对夫妻A和B。A是丈夫,属于3号人格,B是妻子,属于5号,试论述这对夫妻在亲密关系中的表现(包括各自在亲密关系方面好与不好的方面,以及如何协调他们之间的亲密关系)。

考题 影响亲密关系维持的因素。

考题 判断题古典精神分析模型认为青春期的亲子冲突主要是为了确保青少年能有较多时间和同伴在一起,并于家庭之外的成员发展亲密关系。A 对B 错

考题 问答题青少年时期亲子关系变化对青少年发展会产生怎样的影响?亲子冲突是指青少年公开的与父母的行为对抗与对立。

考题 判断题青少年时期,亲子关系比较融洽,与父母不会有冲突,也没有严重的“代沟”。A 对B 错

考题 判断题自我暴露是与他人发展亲密关系最常用也是最有效的方法。A 对B 错

考题 问答题有一对夫妻A和B。A是丈夫,属于3号人格,B是妻子,属于5号,试论述这对夫妻在亲密关系中的表现(包括各自在亲密关系方面好与不好的方面,以及如何协调他们之间的亲密关系)。

考题 填空题亲密关系有广义和狭义之分,其中,狭义的亲密关系主要指()。

考题 判断题《亲密关系的购买》一书认为,亲密关系和经济无关。A 对B 错

考题 判断题性爱欲望强烈,社交能力弱,体现在发展与获得亲密关系中的幼稚和冲动,亲密关系在分离与缠绕中交替进行。A 对B 错

考题 填空题人们由于()、()、()等原因所以要保持与他人的亲密关系。

考题 单选题()更体现亲密关系中的奉献与责任。A 行为B 话语C 爱D 心理