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单选题
一个自然物或一件艺术品的整体性，多样性和强度之和的体现是（）。
A

审美体验

B

审美判断

C

审美表现

D

审美态度

参考答案

参考解析
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考题 学校课程结构的设计应坚持多样性的原则、整体性的原则和（）的原则。
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考题 古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能，这说明艺术品是一种（）A、物质产品B、精神产品C、人工制品D、自然物
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考题 一个自然物或一件艺术品的整体性，多样性和强度之和的体现是（）。A、审美体验B、审美判断C、审美表现D、审美态度
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考题 填空题（）说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确的设想他们所属的时代的精神和风俗概况。
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考题 填空题人要感到一个物件、一件艺术品是美的，必须先经过审美体验而产生（）
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考题 填空题一个睡袋或一床铺盖、一个背包、一套高尔夫球具、一套滑雪器具、一辆适当包装的自行车等都作为一件三边之和为（）CM的行李对待。
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考题 单选题裂隙对工程建设的影响主要表现在破坏岩体的整体性，促使岩体（）加快，增强岩体的透水性，使岩体的强度和稳定性降低。A 破碎B 风化C 松动D 侵蚀
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考题 问答题以一件艺术品为例，说明艺术品的四个结构层次及其关系。
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考题 填空题学校课程结构的设计应坚持多样性的原则、整体性的原则和（）的原则。
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