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问答题
问题(三):根据拟定的教学目标和教学重点,设计新授部分的教学活动。

参考答案

参考解析
解析:
更多 “问答题问题(三):根据拟定的教学目标和教学重点,设计新授部分的教学活动。” 相关考题
考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 [问题1][简答题] 如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 [问题2][简答题] 根据拟定的教学目标设计教学环节。

考题 请认真阅读以下材料,并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务 (1)指出上述材料的教学重点和难点 (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标 (3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,并说明理由

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标设计课堂教学环节。(25分)

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节。(25分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

考题 问题(一):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)    问题(二):根据拟定的教学目标,设计例1部分的教学流程,并简要说明理由。(25分)

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

考题 请认真阅读以下材料,并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务 (1)指出上述材料的教学重点和难点(10分) (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,并说明理由(20分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题: (1)如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) (2)根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。(25分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)平面设计、立体设计和空间设计各自满足人类的什么需求(10分) (2)如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计“什么是好的设计”内容的新授教学活动并说明理由。(10分) (4)依据拟定的教学目标,设计“身边用品设计的欣赏和评述方法”内容的新授教学活动并说明理由。(10分)

考题 问题(一):试分析“异分母分数加、减”的算理与算法。 问题(二):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(三):根据拟定的教学目标和教学重点,设计新授部分的教学活动。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。

考题 请认真阅读下述材料,并按要求作答。 请根据图表中的内容,回答下列问题: (1)试分析除法的意义及运算法则。 (2)如指导小学高年级学生学习,试制定教学目标与重点。 (3)根据教学目标与重点,设计新授部分教学。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。(25分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答: 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是飞天它的艺术形式是怎样的 (2)如指导高年级小学生学习本课,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入活动并说明理由。 (4)依据拟定的教学目标,设计“欣赏敦煌飞天艺术的特点”内容的新授教学活动并说明设计理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答: 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是色彩的纯度?色彩三属性是什么?(10分) (2)如指导高年级小学生学习本课,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入活动并说明理由。(10分) (4)依据拟定的教学目标,设计“学习如何改变色彩纯度”内容的新授教学活动并说明设计理由。(10分)

考题 请根据上述材料完成下列任务 [问题1][简答题] 美术语言的造型元素主要包括哪些? [问题2][简答题] 如指导低年段小学生学习该材料,试拟定教学目标。 [问题3][简答题] 依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是美术设计中的“排列组合”? (2)如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 问答题教学设计题:根据教学目标与重点,设计新授部分教学。

考题 问答题(4)依据拟定的教学目标,设计“学习对印版画的作画方法”内容的新授教学活动并说明理由。

考题 问答题问题(三):根据拟定的教学目标,设计教授部分的教学活动。(22分)

考题 问答题问题(三):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)

考题 问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。

考题 问答题教学设计题:根据教学目标和教学重点,试设计新授环节并简要说明理由。