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单选题
()的出现是儿童记忆发展质变的标志
A

情绪记忆

B

理解记忆

C

意义记忆

D

抽象记忆

E

有意记忆


参考答案

参考解析
解析: 儿童的有意记忆是随着年龄的增长而不断加强的,此阶段已由学龄前期的无意识记忆占主导地位的记忆过渡到有意记忆,是记忆的一个质变。
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考题 从记忆发展的顺序看,儿童最晚出现的记忆是()。A、形象记忆B、情绪记忆C、语词记忆D、运动记忆

考题 ()的出现是儿童记忆发展质变的标志A、情绪记忆B、理解记忆C、意义记忆D、抽象记忆E、有意记忆

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考题 单选题区分事物发展过程的量变和质变的标志是:()A 事物发展变化是否迅速B 事物质变的临界点C 事物发展是否超过“度”的范围D 事物发展是否显著

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考题 单选题儿童语言的学习和()的发展,是智力准备状况的主要标志。A 思维能力B 联想能力C 记忆能力D 推理能力

考题 单选题()的出现标志着幼儿记忆发展史上的一个质变。A 主动识记B 被动识记C 无意识记D 有意识记

考题 单选题从记忆发展的顺序看,儿童最晚出现的记忆是()。A 形象记忆B 情绪记忆C 语词记忆D 运动记忆

考题 单选题儿童记忆发展质变的标志是()A 情绪记忆的出现B 理解记忆的出现C 意义记忆的出现D 抽象记忆的出现E 有意记忆的出现