考题
影响心理舒适的因素不包括A．医院人际关系B．焦虑与恐惧C．环境陌生D．角色改变的压力E．自尊受损
考题
影响护患关系的主要因素不包括A.角色心理差位B.角色权利争议C.角色压力过重D.角色理解欠佳E.角色期望冲突
考题
影响医护关系的主要因素不包括A.角色心理差位B.角色期望冲突C.角色压力过重D.角色权利争议E.角色理解欠缺
考题
一般来说，教师扮演的职业角色不包括（ ）。A．朋友角色B．示范者角色C．研究者角色D．服务者角色
考题
灾难救援中伤员的心理危机一般干预不包括的项目是()
A、接触与介入B、确保安全感C、稳定情绪D、询问灾难详细过程E、收集信息
考题
一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（ ）。A．朋友角色B．示范者角色C．研究者角色D．服务者角色
考题
影响医护关系的主要因素不包括A、角色心理差位
B、角色期望冲突
C、角色压力过重
D、角色权利争议
E、角色理解欠缺
考题
一般来说，教师的职业角色不包括（ ）A.管理者角色
B.父母角色
C.研究者角色
D.服务角色
考题
—般来说，教师所扮演的职业角色不包括（ ）。
A.朋友角色 B.示范者角色 C.研究者角色 D.服务者角色
考题
一般来说，教师的职业角色不包括（ ）A.管理者角色
B.朋友角色
C.示范者角色
D.服务角色
考题
影响言语交流的心理因素不包括（）A、交流者的智商B、交流循环系统C、交流角色关系D、交流环境E、交流者的欲望
考题
一般来说。教师所扮演的职业角色不包括（ ）A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色
考题
公众角色心理包括（）等A、性别角色心理B、年龄角色心理C、职业角色心理D、文化角色心理
考题
影响妇女职业生涯的因素包括（）。A、职业刻板印象B、低薪C、压力D、骚扰E、传统性别角色指望
考题
一般来说，教师的职业角色不包括（）。A、管理者角色B、朋友角色C、示范者角色D、服务角色
考题
造成教师心理健康问题的重要原因（）。A、来自于工作的压力B、来自于生活的压力C、多重角色的心理冲突D、自我心理调控能力不足
考题
灾难心理救援者的压力来自于职业角色的影响，其中不包括（）A、住房被破坏B、可能感到不熟练，没有得到培训C、职责的要求D、沟通不足、资源不足，官僚主义，过度疲劳
考题
灾难心理救援者持续的自我照料不包括（）A、向安全的人或专业人士开展叙事B、寻求解释C、时刻警惕现场危险状况D、寻求社会支持
考题
灾难心理救援者的压力来自于灾难的影响，其中不包括（）A、死亡、损伤、需求、要求B、死难者身份确认C、超负荷的需求D、感到不熟练，没有得到培训
考题
灾难心理救援者现场自我照料不包括（）A、注意休息和饮食B、团队合作、相互温暖和支持C、制定工作目标，提高工作效率D、寻求领导、后方的支持
考题
单选题影响言语交流的心理因素不包括（）A
交流者的智商B
交流循环系统C
交流角色关系D
交流环境E
交流者的欲望
考题
单选题一般来说，教师的职业角色不包括（）。A
管理者角色B
朋友角色C
示范者角色D
服务角色
考题
单选题灾难心理救援者的压力来自于灾难的影响，其中不包括（）A
死亡、损伤、需求、要求B
死难者身份确认C
超负荷的需求D
感到不熟练，没有得到培训
考题
单选题影响医护关系的主要因素不包括（）A
角色心理差位B
角色期望冲突C
角色压力过重D
角色权利争议E
角色理解欠缺
考题
单选题造成教师心理健康问题的重要原因（）。A
来自于工作的压力B
来自于生活的压力C
多重角色的心理冲突D
自我心理调控能力不足
考题
单选题灾难心理救援者持续的自我照料不包括（）A
向安全的人或专业人士开展叙事B
寻求解释C
时刻警惕现场危险状况D
寻求社会支持
考题
单选题灾难心理救援者现场自我照料不包括（）A
注意休息和饮食B
团队合作、相互温暖和支持C
制定工作目标，提高工作效率D
寻求领导、后方的支持
