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单选题
德国协调各州文化政策的最重要的机构是（）
A

文化部长会议

B

联邦教育与科学部

C

大学校长会议

D

联邦和各州教育规划和科研促进委员会

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考题 德国教育由各州自行立法和管理,联邦政府只对具有共性的问题进行协调、立法和管理。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在德国联邦政府享有对各州教育的直接立法权。()
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考题 德国各州按照统一的幼儿园教学大纲组织教学。()
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考题 德国协调各州文化政策的最重要的机构是（）A.文化部长会议B.联邦教育与科学部C.大学校长会议D.联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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考题 德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括（）A.文化部长会议B.最高教育理事会C.联邦教育与科学部D.大学校长会议E.联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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考题 德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有（）A.为协调联邦和各州的计划提出建议B.对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见C.拟定教育研究和教育规划的项目D.通过拨款影响各州的教育事业E.促进国际范围内教育规划方面的交流
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考题 联邦德国各州拥有（），主管各类学校教育。A.地方主权B.经济主权C.文化主权D.教育主权
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考题 德国最早且最负盛名的学前教育机构是（）
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考题 不同层次辖区政府或机构的政策之间的协调措施是（）A、区域政策协调工具B、辖区内协调工具C、辖区间协调工具D、协调政策工具
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考题 以下哪种文化为最典型的对话文化（）.A、拉丁文化B、美国文化C、德国文化D、瑞士文化
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考题 德国联邦设立了一系列的协调机构，以保证教育政策在各州取得最低限度的统一。这些机构包括（）。A、德意志联邦共和国各州文化部长常设会议B、联邦和各州教育规划和科研促进委员会C、各大区教育委员会D、大学校长会议E、科学委员会
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考题 为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有（）A、德意志联邦共和国各州文化部长常设会议B、大学校长会议C、科学委员会D、中央教育审议会E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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考题 （）教育行政的特色是文化自治，分权协调。A、德国B、法国C、英国D、日本
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考题 目前，德国主要的学前教育机构的创办人是（）A、教会和慈善机构B、联邦政府C、各州政府D、儿童父母
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考题 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署（），确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。A、汉堡协定B、费里法令C、巴尔福教育法D、巴特勒法案
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考题 德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有（）A、为协调联邦和各州的计划提出建议B、对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见C、拟定教育研究和教育规划的项目D、通过拨款影响各州的教育事业E、促进国际范围内教育规划方面的交流
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考题 联邦德国各州拥有（），主管各类学校教育。A、地方主权B、经济主权C、文化主权D、教育主权
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考题 德国协调各州文化政策的最重要的机构是（）A、文化部长会议B、联邦教育与科学部C、大学校长会议D、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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考题 德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括（）A、文化部长会议B、最高教育理事会C、联邦教育与科学部D、大学校长会议E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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考题 多选题为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有（）A德意志联邦共和国各州文化部长常设会议B大学校长会议C科学委员会D中央教育审议会E联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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考题 多选题关于美国国家教育管理制度，下列说法中正确的有（）A学区是校管理的最基层机构B市县有时代替学区而成为基层管理组织C各州是美国教育发展的最重要的领导机构D调动地方办学积极性，协调各州教育发展是联邦的主要责任E社会团体积极参与教育管理是美国现代国家教育管理的一个重要特征
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考题 单选题1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署（），确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。A 汉堡协定B 费里法令C 巴尔福教育法D 巴特勒法案
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考题 多选题德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括（）A文化部长会议B最高教育理事会C联邦教育与科学部D大学校长会议E联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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考题 单选题联邦德国各州拥有（），主管各类学校教育。A 地方主权B 经济主权C 文化主权D 教育主权
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考题 单选题不同层次辖区政府或机构的政策之间的协调措施是（）A 区域政策协调工具B 辖区内协调工具C 辖区间协调工具D 协调政策工具
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考题 单选题（）教育行政的特色是文化自治，分权协调。A 德国B 法国C 英国D 日本
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考题 单选题目前，德国主要的学前教育机构的创办人是（）A 教会和慈善机构B 联邦政府C 各州政府D 儿童父母
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