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单选题
校园的工匠精神教育所针对的问题之一就是“（）”。
A

对内教育

B

对外教育

C

应试教育

D

先进式教育

参考答案

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考题 （ ）就是忠心于自己所从事的职业，对于会计人员来讲，就是要潜心于自己所从事的会计工作。A.乐业教育B.精业教育C.敬业教育D.职业精神教育
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考题 工匠精神就是指工匠对自己的产品秉承的理念。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 自古以来，工匠精神就是“中国气质”之一，中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。明代就有了世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。这部著作就是_________。 A.沈括《梦溪笔谈》 B.贾思勰《齐民要术》 C.郦道元《水经注》 D.宋应星《天工开物》
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考题 决策作为一种特殊的信息服务，就是针对专门的问题所进行的智能化信息处理和参谋服务。A对B错
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考题 校园工匠精神教育，首先需要解决的问题就是，让学生从（）的考核方式 中解脱出来。 A、混合B、多种类C、重复D、单一
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考题 校园工匠精神教育需要解决的第二个问题就是，使封闭的、单一的专业人 才培养体系转型为（）复合人才培养体系。 A、开放的B、综合的C、单一的D、重复的
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考题 工匠精神教育生来就有极强的针对性，这也充分说明了工匠精神教育的特 点，具体体现在四个方面。
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考题 校园工匠精神教育的特点具体体现在以下三个方面（）A、做人更正直B、正视知识的应用 价值：从认知走 向实践C、兼顾职业的综合 需求：从专业型 走向复合型D、强调个人的主体 地位：从工具性 走向主体性
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考题 校园教育的突出问题并不是职业技能训练不够受重视的问题，而是（）教 育总是严重缺席的问题。 A、素质B、工匠精神C、做人道理D、责任心
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考题 校园工匠精神教育的价值取向其实应该是三维合一的，即（）的三维合一 。 A、个人的职业价值B、人生价值C、社会价值D、金钱价值
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考题 大力推行（）教育是校园教育改革的必然要求。 A、做人B、做事C、工匠精神D、素质
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考题 校园的工匠精神教育所针对的问题之一就是“（）”。 A、对内教育B、对外教育C、应试教育D、先进式教育
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考题 校园的工匠精神教育，一方面需要让学生学会解决现实的（），另一方面 需要让学生学会学习。 A、工作问题B、生活问题C、职业问题D、事业问题
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考题 “创新”是工匠精神的核心之一。
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考题 决策作为一种特殊的信息服务，就是针对专门的问题所进行的智能化信息处理和参谋服务。
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考题 纠正就是针对不合格的原因所采取的措施
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考题 工匠就是那些从事机械重复劳动的手艺人，工匠精神就是“精雕细刻”“耐得住性子”。
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考题 单选题大力推行（）教育是校园教育改革的必然要求。A 做人B 做事C 工匠精神D 素质
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考题 判断题决策作为一种特殊的信息服务，就是针对专门的问题所进行的智能化信息处理和参谋服务。A 对B 错
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考题 单选题校园的工匠精神教育，一方面需要让学生学会解决现实的（），另一方面 需要让学生学会学习。A 工作问题B 生活问题C 职业问题D 事业问题
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考题 多选题校园工匠精神教育的特点具体体现在以下三个方面（）A做人更正直B正视知识的应用 价值：从认知走 向实践C兼顾职业的综合 需求：从专业型 走向复合型D强调个人的主体 地位：从工具性 走向主体性
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考题 判断题工匠就是那些从事机械重复劳动的手艺人，工匠精神就是“精雕细刻”“耐得住性子”。A 对B 错
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考题 判断题工匠精神教育生来就有极强的针对性，这也充分说明了工匠精神教育的特 点，具体体现在四个方面。A 对B 错
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考题 多选题校园工匠精神教育的价值取向其实应该是三维合一的，即（）的三维合一 。A个人的职业价值B人生价值C社会价值D金钱价值
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考题 单选题校园教育的突出问题并不是职业技能训练不够受重视的问题，而是（）教 育总是严重缺席的问题。A 素质B 工匠精神C 做人道理D 责任心
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考题 多选题校园工匠精神教育需要解决的第二个问题就是，使封闭的、单一的专业人 才培养体系转型为（）复合人才培养体系。A开放的B综合的C单一的D重复的
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考题 单选题校园工匠精神教育，首先需要解决的问题就是，让学生从（）的考核方式 中解脱出来。A 混合B 多种类C 重复D 单一
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