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单选题
心理距离较近,关系可比作“朋友”。这属于心理距离的哪一级 ( )
A

正三级

B

正二级

C

正一级

D

零级


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 在下列所陈述人际沟通影响因素中,属于心理环境因素的是( )A.选择较近的身体距离B.选择舒适的温度C.选择安静的环境D.选择无人打扰的房间E.选择保持适宜的距离

考题 心理咨询师应与求助者( )。A.建立友好的朋友关系B.建立若即若离的关系C.建立保持距离的关系D.避免双重的关系

考题 心理咨询师和求助者之间的人际关系距离应属于( )。单选A. 公众距离 B. 社交距离 C. 个人距离 D. 亲密距离

考题 心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于( )。 (A)公众距离 (B)社交距离 (C)个人距离 (D)亲密距离

考题 人际关系的社会心理基础包括社会认知、心理方位、心理距离和()。

考题 根据“心理距离”原理,交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离的等级是()A.负二级 B.B.负一级 C.正一级 D.正三级 J.=LEFT(J45,2)

考题 人际之间的情感越密切,心理距离(),称为正性心理距离。

考题 正性心理距离是指情感越密切,心理距离()。

考题 下列关于正性心理距离的解释,正确的是()A.情感越密切,心理距离越远 B.情感越密切,心理距离越近 C.情感越疏远,心理距离越远 D.情感越疏远,心理距离越近 J.=LEFT(J180,2)

考题 下列关于正性心理距离的解释,正确的是()A情感越密切,心理距离越远B情感越密切,心理距离越近C情感越疏远,心理距离越远D情感越疏远,心理距离越近

考题 人与人之间的空间距离与心理距离之间是一种倒∨型关系。

考题 心理距离较近,关系可比作“密友”。这属于心理距离的哪一级()A、正三级B、正二级C、正一级D、正四级

考题 心理咨询师应与求助者()A、建立友好的朋友关系B、建立若即若离的关系C、建立保持距离的关系D、避免双重的关系

考题 中国古代都城的“天下之中”实际是以()为标准的。A、空间距离和心理距离B、实际距离和心理距离C、心理距离D、实际距离和空间距离

考题 根据“心理距离”原理,交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离的等级是()A、负二级B、负一级C、正一级D、正三级

考题 从心理学上人们对气泡的需求来分析,130厘米的距离为()A、社交距离B、亲密距离C、朋友距离D、公共距离

考题 单选题下列属于心理距离等级负一级的是【】A 关系可喻为“初识”B 关系可喻为“对手”C 关系可喻为“朋友”D 关系可喻为“好友”

考题 单选题心理距离较近,关系可比作“密友”。这属于心理距离的哪一级()A 正三级B 正二级C 正一级D 正四级

考题 单选题根据“心理距离”原理,交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离的等级是()A 负二级B 负一级C 正一级D 正三级

考题 单选题双方心理距离较近的人际关系状态是【】A 轻度卷入状态B 中度卷入状态C 深度卷入状态D 零接触状态

考题 单选题关于正性心理距离的解释,正确的是()A 情感越密切,心理距离越远B 情感越密切,心理距离越近C 情感越疏远,心理距离越远D 情感越疏远,心理距离越近

考题 单选题下列关于正性心理距离的解释,正确的是()A 情感越密切,心理距离越远B 情感越密切,心理距离越近C 情感越疏远,心理距离越远D 情感越疏远,心理距离越近

考题 单选题心理咨询师应与求助者()A 建立友好的朋友关系B 建立若即若离的关系C 建立保持距离的关系D 避免双重的关系

考题 单选题中国古代都城的“天下之中”实际是以()为标准的。A 空间距离和心理距离B 实际距离和心理距离C 心理距离D 实际距离和空间距离

考题 单选题关系可比作“密友”是心理距离等级的【】A 正四级B 正三级C 正二级D 负四级

考题 问答题一般可以根据人际关系心理距离、行为指标及交往模式,可以将人际关系从 、分为9级。

考题 单选题根据“心理距离”原理,两人初次相识,接触频率很低,其心理距离等级为()A 正二级B 负一级C 负二级D 正一级