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判断题
在幼儿园教育实践中，集体活动就是“面向全体”，小组和个别活动就是“照顾个别差异”。
A

对

B

错

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考题 幼儿园教育活动的组织形式包括（）A、集体活动B、小组活动C、自由活动D、个别活动
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考题 幼儿园教育活动的类型包括（）。A、集体教育活动B、小组教育活动C、个别教育活动D、自选教育活动
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考题 拟定教育教学计划的原则包括（）A、保教合一的原则B、游戏为基本活动的原则C、教育的活动性和活动的多样性原则D、面向全体，重视个别差异的原则
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考题 2岁以前幼儿的主要教育方式是（）A、集体性游戏B、个别教育C、小组活动D、全体性活动
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考题 教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）。A、促进幼儿全面发展B、面向全体，重视个别差异的原则C、保教结合的原则D、以游戏为基本活动的原则
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考题 实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。
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考题 实施集体、小组、个别教育与面向全体、照顾个别差异不是一回事。
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考题 教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是（）原则的要求。A、教育的活动性B、尊重儿童人格尊严C、以游戏为基本活动D、面向全体，重视个别差异
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考题 集体活动是"面向全体"，小组和个别活动是“照顾个别差异”。
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考题 小组活动优于集体活动和个别活动，应成为我国幼儿园教育的主要形式。
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考题 为了更好的照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的主动性，幼儿的（）应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
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考题 依据组织形式，幼儿园教育活动可分为哪些（）活动。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
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考题 教育必须面向每个儿童，因此在教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。
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考题 在幼儿园教学活动中，幼儿个别化程度最高的活动是（）。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
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考题 判断题实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。A 对B 错
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考题 判断题小组活动优于集体活动和个别活动，应成为我国幼儿园教育的主要形式。A 对B 错
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考题 判断题集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”。A 对B 错
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考题 单选题一般来说，幼儿艺术天赋的差异不是很大的，应当针对每个幼儿的兴趣和需要，让他们得到应有的发展，这就是说在美育中必须贯彻（）原则。A 教育的活动性和活动的多样性B 以游戏为基本活动C 面向全体、重视个别差异D 发挥一日活动的整体教育功能
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考题 判断题实施集体、小组、个别教育与面向全体、照顾个别差异不是一回事。A 对B 错
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考题 单选题（ ）是教师与全体幼儿的直接联系方式，并主要由教师选择活动的内容、手段和方法，布置相应的教育环境。A 小组教育活动B 集体教育活动C 自选教育活动D 个别教育活动
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考题 多选题幼儿园教育活动的类型包括（）。A集体教育活动B小组教育活动C个别教育活动D自选教育活动
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考题 判断题不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园的教育活动的组织形式不包括（）。A 集体活动B 小组活动C 自由活动D 个别活动
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考题 单选题在幼儿园教学活动中，为了更好地照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的积极性，幼儿的（）应成为幼儿园教学活动的重要组织。A 户外活动B 小组活动C 区角活动D 班级活动
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考题 多选题依据组织形式，幼儿园教育活动可分为哪些（）活动。A集体活动B小组活动C个别活动D班级活动
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考题 判断题教育必须面向每个儿童，因此在教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。A 对B 错
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考题 单选题为了更好的照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的主动性，幼儿的（）应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 班级活动
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