网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教育必须面向每个儿童,因此在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。


参考答案

更多 “教育必须面向每个儿童,因此在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。” 相关考题
考题 “活教育”以学生的个别活动和小组活动为主,尽量减少集体教学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 集休教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务面向全体学前儿童开展的科学教育活动.()

考题 多元文化教育活动对幼儿进行世界文化的启蒙教育的同时,还应以本国文化为主,培养儿童公平、公正的意识。()

考题 幼儿教育工作应以游戏为主,寓教于活动。()

考题 专门的学前儿童科学教育活动包括() A.集体教学活动中的科学教育B.渗透的科学教育活动C.区角活动中的科学教育D.偶发性科学教育活动

考题 幼儿园的教育活动应符合幼儿的兴趣和发展需要,活动内容应以儿童的要求为主。(  )

考题 在学校教育中应以活动课程为主、以学科课程为辅。

考题 简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

考题 《幼儿园教育指导纲要》中指出“尽量减少不必要的集体活动和过渡环节,减少和消除消极的等待现象。

考题 集体活动、个人活动和()活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

考题 在幼儿教育机构中,()是对学前儿童进行语言教育的基本形式。A、渗透的语言教育活动B、基本的语言教育活动C、日常的语言教育活动D、集体形式的语言教育活动

考题 较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。A、教师计划为主的学科(领域)教育活动B、师生共同计划的学科(领域)教育活动C、教师计划为主的综合教育活动D、儿童生成为主的综合教育活动

考题 幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向()为主动教育活动,儿童生成为主动的()。

考题 专门的学前儿童科学教育活动不包括()。A、集体教学活动中的科学教育B、区角活动中的科学教育C、偶发性科学教育活动D、游戏活动中的科学教育

考题 学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。

考题 教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是()原则的要求。A、教育的活动性B、尊重儿童人格尊严C、以游戏为基本活动D、面向全体,重视个别差异

考题 心理健康教育中,小学生活动应以()为主A、体验与调整B、游戏与活动C、分享与参与D、活动与体验

考题 判断题在幼儿园教育实践中,集体活动就是“面向全体”,小组和个别活动就是“照顾个别差异”。A 对B 错

考题 单选题在幼儿教育机构中,()是对学前儿童进行语言教育的基本形式。A 渗透的语言教育活动B 基本的语言教育活动C 日常的语言教育活动D 集体形式的语言教育活动

考题 判断题学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。A 对B 错

考题 单选题较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。A 教师计划为主的学科(领域)教育活动B 师生共同计划的学科(领域)教育活动C 教师计划为主的综合教育活动D 儿童生成为主的综合教育活动

考题 单选题渗透的学前儿童科学教育活动包括()。A 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育B 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育C 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育D 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

考题 单选题渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育。A 日常生活、游戏中的、集体性的B 集体性的、游戏中的、其他教育活动中C 日常生活、集体性的、其他教育活动中D 日常生活、游戏中的、其他教育活动中

考题 填空题幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向()为主动教育活动,儿童生成为主动的()。

考题 单选题专门的学前儿童科学教育活动不包括()。A 集体教学活动中的科学教育B 区角活动中的科学教育C 偶发性科学教育活动D 游戏活动中的科学教育

考题 判断题教育必须面向每个儿童,因此在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。A 对B 错

考题 单选题教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是()原则的要求。A 教育的活动性B 尊重儿童人格尊严C 以游戏为基本活动D 面向全体,重视个别差异