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多选题
提高过程能力的途径有(    )
A

减少中心偏移量

B

减少标准偏差

C

增大容差范围

D

减少容差范围

E

增大标准偏差


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题提高过程能力的途径有( )A减少中心偏移量B减少标准偏差C增大容差范围D减少容差范围E增大标准偏差” 相关考题
考题 提高工序能力指数首选方法是() A、减少偏差量B、减少偏移量C、宽大公差范围C、减少公差范围

考题 要提高过程能力指数必须减少该过程质量特性值分布的标准偏差。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在生产过程中,提高过程能力指数的途径有()。 A、对过程因素进行控制,减少过程因素的波动B、调整产品质量特性的分布中心,减少中心偏移量C、在必要的情况下,调整公差范围D、调正计算方法,扩大样本抽样量

考题 不能提高工程能力指数的途径为()。 A、增大公差范围B、缩小公差范围C、减少加工工序的中心偏移量D、减少标准偏差

考题 提高工序能力的首要措施是().A、减少中心偏移量B、减少工序加工分散程度C、增大公差范围D、增大质量数据分布中心数值

考题 提高工序能力指数首选方法是﹝﹞A、减少偏差量B、减少偏移量C、宽大公差范围D、减少公差范围

考题 提高工序能力指数有以下方式()A、调整工序加工的分布中心减少偏移量,即减少eB、减少分散程度,即减少C、修订标准范围,考虑放宽TD、增加质量管理人员

考题 提高工序能力的途径主要有()A、缩小公差范围B、提高加工精度C、减少中心偏移量D、减少标准偏差

考题 考察某工序过程加工能力水平时,要计算其过程能力指数,那么提高过程能力指数的途径有()。A、对过程因素进行控制,减少过程因素的波动B、调整产品质量特性的分布中心,减少中心偏移量C、可随时调整公差范围D、修正计算方法,扩大样本抽样量E、消除异常波动

考题 自由沉降颗粒的沉速与粒径和密度差有关,增大颗粒沉速的途径有()。A、增大密度差,减小粒径B、减小密度差,减少粒径C、减小密度差,增大粒径D、增大密度差,增大粒径

考题 可以提高工序能力的途径是()。A、调整工序加工的分布中心B、修订公差范围C、减少标准偏差D、减小公差范围

考题 提高过程能力指数的途径是()。A、对过程因素进行控制,减少过程因素的波动B、调整计算方法,扩大样本抽样量C、调整产品质量特性的分布中心,减少中心偏移量D、在必要的情况下,调整公差范围

考题 要提高过程能力指数必须减少该过程质量特性值分布的标准偏差。()

考题 在Photoshop中容差越大,选择的范围越小;容差越小,选择的范围越大

考题 在MapGIS K9中进行误差校正,采集完实际控制点之后,点击采集理论控制点时提示搜索不到实际控制点,下面哪个操作为正确解决方法()A、增大采集搜索范围B、增大容差半径C、减小采集搜索范围D、减小容差半径

考题 单选题提高工序能力的首要措施是().A 减少中心偏移量B 减少工序加工分散程度C 增大公差范围D 增大质量数据分布中心数值

考题 单选题以下哪项不是提高过程能力的途径?( )A 减少中心偏移量B 减少标准偏差C 放宽容差范围D 提高加工精度

考题 多选题提高过程能力指数的途径是()。A对过程因素进行控制,减少过程因素的波动B调整计算方法,扩大样本抽样量C调整产品质量特性的分布中心,减少中心偏移量D在必要的情况下,调整公差范围

考题 单选题可以提高工序能力的途径是()。A 调整工序加工的分布中心B 修订公差范围C 减少标准偏差D 减小公差范围

考题 判断题要提高过程能力指数必须减少该过程质量特性值分布的标准偏差。()A 对B 错

考题 多选题对过程能力进行持续不断地改善,具体可以系统性从以下()方面入手。A调整过程加工之分布中心,减少偏移量B提高过程作业水平,减少分散程度C修正上下控制限范围

考题 单选题修订容差范围,其前提条件是( )A 必须保证放宽容差范围不会影响产品的质量B 必须减少工序中心偏移量C 必须减少标准偏差D 必须增大工序中心偏移量

考题 单选题提高过程能力的首要措施是( )A 减少中心偏移量B 增大误差范围C 加强频数检查D 改进工艺

考题 单选题提高工序能力指数首选方法是﹝﹞A 减少偏差量B 减少偏移量C 宽大公差范围D 减少公差范围

考题 多选题提高工序能力指数有以下方式()A调整工序加工的分布中心减少偏移量,即减少eB减少分散程度,即减少C修订标准范围,考虑放宽TD增加质量管理人员

考题 单选题对于正常型直方图,如属于偏心型,应采取的工序调整措施是( )A 调整分布中心。使分布中心与公差中心重合B 减少标准偏差C 采取措施,减少标准偏差或放宽过严的公差范围D 可考虑改变工艺,放宽加工精度

考题 多选题提高工序能力的途径主要有()A缩小公差范围B提高加工精度C减少中心偏移量D减少标准偏差