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单选题
人的行为可以通过制度、培训、教育等方式消除其消极行为,诱导和激发积极行为,这体现了人的行为的()特点。
A

适应性

B

多样性

C

动态性

D

可控性


参考答案

参考解析
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考题 按照行为的启动方式,行为可分为()。A、主动行为B、积极行为C、消极行为D、被动行为E、错误行为

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考题 人具有学习能力,通过改变其所处的环境可以保持和加强积极的行为,减少或消除消极行为,这是哪种激励理论的观点?()A、公平理论B、期望理论C、强化理论D、双因素理论

考题 激励机制就是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。激励机制包含诱导因素集合、行为导向制度、行为幅度制度、行为时空制度和行为规划制度等方面的内容。()起到发动行为的作用。A、诱导因素集合B、行为导向制度C、行为时空制度D、行为规划制度

考题 人的行为可以通过各种措施,包括制度、培训、教育等消除消极行为,诱导和发挥积极行为,这是指人的行为具有()的特点。A、适应性B、多样性C、动态性D、可控性

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考题 人的行为会随时间、地点的变化而不断发展变化,这体现了人的行为的()特点。A、适应性B、多样性C、动态性D、可控性

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