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填空题
要探索自己曾有的各种情绪，可以通过在一个安全的空间自言自语、（）、（）

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考题 ()可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时,可以做一些自己感兴趣的事或活动,使自己从消极情绪中解脱。 A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、放松调节D、情绪ABC
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考题 游戏为儿童提供了表现自己各种情绪的安全途径，帮助儿童释放紧张和焦虑，具有明显的情绪治疗功能。()
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考题 幼儿情绪调节和控制的能力有发展,如自言自语,”打针不痛,打了针病就好了”这是幼儿使用()来控制自己的情绪状态 A限制感觉输入B情绪监控能力C情绪认知能力D语言和认知策略
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考题 在思想品德课上，教师组织学生讨论“情绪”一词的理解，四位同学分别谈了自己的观点，这些观点中正确的是（　　）。A.中学生的情绪丰富，起伏不大且稳定 B.我们可以通过改变态度。调控自己的情绪 C.一个人的情绪很难影响周围人的情绪 D.对同一事物的感受，人们的情绪不同
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考题 在生活中，我们可以通过改变自己的（）来调控自己的情绪。A、语言B、态度C、行为D、衣着
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考题 在处理日常生活和工作时，要学会控制自己的情绪，不要轻易地把自己的情绪表露出来。
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考题 动画导演通过一个故事来表达自己的内心这属于（）A、情感型B、幽默型C、探索型D、哲理型
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考题 罗尔斯认为，在一个良序社会中，人可以通过各种策略去利用制度实现自己利用的最大化。
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考题 提高情绪自我觉察能力的态度有（）A、愿意观察自己的情绪B、愿意诚实面对自己的情绪C、给自己和别人（员工）应有的情绪空间D、替自己找一个安静定心的方法
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考题 （）比网络信息访问权进了一个层次，个人可以注册账号，通过QQ.MSN等通讯工具与各种人沟通和交流，也可以建立自己的个人网页，或开商店，或开博客，或空间展现自己的思想和观点，也可以在各个公共论坛参与各种话题的讨论。A、网络信息访问权B、网络信息发布权C、知识产权D、文化多样性权利
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考题 大学生要善于调节和控制自己的情绪，要做到以下哪几点？（）A、情绪反应要适度B、对于消极情绪不能一味沉湎其中不能自拔C、无限制地压抑自己D、培养自己的各种兴趣和爱好
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考题 “塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是（）。A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、放松调节D、情绪ABC
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考题 儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（）。A、探索情绪B、探索好奇心C、探索意识D、探索态度
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考题 要探索自己曾有的各种情绪，可以通过在一个安全的空间自言自语、（）、（）
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考题 学会自控，要注意以下哪个方面（）A、要承认自己情绪的弱点B、要控制自己的欲望C、要正确认识社会上存在的各种矛盾D、要学会适当宣泄自己的消极情绪
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考题 情绪控制就是要压抑自己的情绪。
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考题 一个心理健康的人不否定自己情绪的存在，而且会给它一个适当的空间允许自己有负面的情绪。（）
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考题 判断题一个心理健康的人不否定自己情绪的存在，而且会给它一个适当的空间允许自己有负面的情绪。A 对B 错
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考题 判断题我们可以通过制作情绪词典和具体化等方法来澄清自己的情绪。A 对B 错
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考题 单选题（）比网络信息访问权进了一个层次，个人可以注册账号，通过QQ、MSN等通讯工具与各种人沟通和交流，也可以建立自己的个人网页，或开商店，或开博客，或空间展现自己的思想和观点，也可以在各个公共论坛参与各种话题的讨论。A 网络信息访问权B 网络信息发布权C 知识产权D 文化多样性权利
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考题 判断题罗尔斯认为，在一个良序社会中，人可以通过各种策略去利用制度实现自己利用的最大化。A 对B 错
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考题 多选题提高情绪自我觉察能力的态度有（）A愿意观察自己的情绪B愿意诚实面对自己的情绪C给自己和别人（员工）应有的情绪空间D替自己找一个安静定心的方法
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考题 单选题人处于困境、逆境时容易产生不良情绪，当不良情绪长期不能释放，就容易产生情绪化行为。产生情绪化行为时，我们应当（）A 要承认自己情绪的弱点B 要控制自己的欲望C 要正确认识社会上的各种矛盾D 要学会适当宣泄
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考题 单选题（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。A 转移注意力B 合理宣泄情绪C 放松调节D 情绪ABC
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考题 多选题杰出的工匠不会满足于自己已有的技艺，他们（）。A善于在工作实践中不断学习、探索，努力提升自己的知识和技能水平B不断地为自己设定更高的工作目标，要求自己有更加出色的工作成绩C敢于面对挑战，不怕失败，勇于担当D敢于质疑现状、尝试新知、突破自己，在竞争中为自己赢得更大、更为广阔的发展空间
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考题 多选题学会自控，要注意以下哪个方面（）A要承认自己情绪的弱点B要控制自己的欲望C要正确认识社会上存在的各种矛盾D要学会适当宣泄自己的消极情绪
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考题 单选题儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（）。A 探索情绪B 探索好奇心C 探索意识D 探索态度
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