考题
印度、巴比伦和罗马人热衷于( ),这种自撑式弧形结构使得建筑在跨度和高度上不断增加。
A、拱券B、梁架C、湖居D、蜂居
考题
“年”和“月”是哪个文明发明的：（）A.古巴比伦人B.古印度人C.古埃及人D.古罗马人
考题
阿拉伯园林发源于__________。（ ）A.印度和西班牙
B.波斯和印度
C.古巴比伦和波斯
D.西班牙和古巴比伦
考题
钢结构与混凝土结构相比，更适用于建造（）A、跨度小、高度高的建筑物B、跨度小、高度低的建筑物C、跨度大、高度低的建筑物D、跨度大、高度高的建筑物
考题
高24米以上的脚手架，剪刀撑应在架体整个立面沿（）和（）连续设置，每个剪刀撑所占的跨度（），且每片架子（）。
考题
关于德谟克利特的说法正确的是（）A、古罗马人B、古印度人C、古巴比伦人D、古希腊人
考题
历史上首先意识到“管理跨度”的实践者是：（）A、古埃及人；B、古希腊人；C、古巴比伦；D、古罗马人
考题
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别（）A、古代印度人、巴比伦人B、古代阿拉伯人、罗马人C、古代印度人、阿拉伯人D、古代阿拉伯人、埃及人
考题
“年”和“月”是哪个文明发明的：（）A、古巴比伦人B、古印度人C、古埃及人D、古罗马人
考题
印度、巴比伦和罗马人热衷于（）这种自撑式弧形结构，在建筑的跨度和高度上不断增加。A、拱券B、梁架C、湖居D、蜂居
考题
以下哪一项是欧洲文明的摇篮：（） A、古巴比伦和古印度B、古巴比伦和古罗马C、古希腊和古印度D、古希腊和古罗马
考题
世界哲学的三大发源地是（）。A、古代印度、中国和古巴比伦B、古巴比伦、中国和古希腊C、古代印度、中国和古希腊D、古巴比伦、古代印度和古希腊
考题
被称为“首先意识到‘管理跨度’的实践者”的是（）A、希腊人B、罗马人C、埃及人D、巴比伦人
考题
历史上首先意识到“管理跨度”的实践者是下列的（）A、古埃及人B、古希腊人C、古巴比伦D、古罗马人
考题
四大文明中哪几个文明在同一纬度上呢？（）A、古埃及B、中国C、巴比伦D、印度
考题
飞檐是一个独特的建筑结构。它是在檐部上的一种特殊处理和创造。常用在亭、台、楼、阁屋顶转角处。请问这个结构是（）文明独有的A、古希腊B、古巴比伦C、古印度D、古中国
考题
单选题历史上首先意识到“管理跨度”的实践者是：（）A
古埃及人；B
古希腊人；C
古巴比伦；D
古罗马人
考题
单选题以下哪一项是欧洲文明的摇篮：（）A
古巴比伦和古印度B
古巴比伦和古罗马C
古希腊和古印度D
古希腊和古罗马
考题
单选题“年”和“月”是哪个文明发明的：（）A
古巴比伦人B
古印度人C
古埃及人D
古罗马人
考题
多选题四大文明中哪几个文明在同一纬度上呢？（）A古埃及B中国C巴比伦D印度
考题
单选题飞檐是一个独特的建筑结构。它是在檐部上的一种特殊处理和创造。常用在亭、台、楼、阁屋顶转角处。请问这个结构是（）文明独有的A
古希腊B
古巴比伦C
古印度D
古中国
考题
单选题关于德谟克利特的说法正确的是（）A
古罗马人B
古印度人C
古巴比伦人D
古希腊人
考题
单选题阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别（）A
古代印度人、巴比伦人B
古代阿拉伯人、罗马人C
古代印度人、阿拉伯人D
古代阿拉伯人、埃及人
考题
单选题印度、巴比伦和罗马人热衷于（），这种自撑式弧形结构使得建筑在跨度和高度上不断增加。A
拱券B
梁架C
湖居D
蜂居
考题
单选题钢结构与混凝土结构相比，更适用于建造（）。A
跨度小、高度高的建筑物B
跨度小、高度低的建筑物C
跨度大、高度低的建筑物D
跨度大、高度高的建筑物
考题
单选题被称为“首先意识到‘管理跨度’的实践者”的是（）A
希腊人B
罗马人C
埃及人D
巴比伦人
考题
单选题世界哲学的三大发源地是（）。A
古代印度、中国和古巴比伦B
古巴比伦、中国和古希腊C
古代印度、中国和古希腊D
古巴比伦、古代印度和古希腊
