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怎样建立语文学科的教学目标体系?

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考题 小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。 A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法

考题 构建语文知识体系应()。 A、以现代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观B、构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统C、以中国古代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观D、构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统

考题 学科教学目标是指 ( ) A.学科各章节教学目标的总和 B.学科各知识点教学目标的总和 C.学科课堂教学目标的总和 D.学科教学的总目标

考题 小学语文教学论本质上属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()

考题 学科教学目标体系按层次划分,可以分为( ) A.学科教学目标 B.单元教学目标 C.章节教学目标 D.课堂教学目标 E.每个知识点的教学目标

考题 语文学科教学论A、语文学科教学论B、语文学科教学论C、语文学科教学论D、语文学科教学论

考题 规定语文学科的课程性质、课程目标、内容目标等教学指导性文件是() A.教学大纲B.课程标准C.教育法D.教学计划

考题 在语文教学中实施素质教育,转变观念、端正教学思想是(),建立科学的教学目标体系和教学评估体系是(),深化课程教材改革是(),改进课堂教学是()。

考题 在小学语文教学中实施素质教育的核心是()。A转变观念,端正教学思想B建立科学的教学目标体系和教学评估体系C深化课程、教材改革D改进课堂教学

考题 语文学科的教学目的包括()。A语言文字训练的目标B思想教育的目标C读、写、听的目标D一般发展的目标E素质教育的目标

考题 语文教学论的学科特点是()、()、()。

考题 小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。

考题 语文教学科研能力

考题 制订语文学科教学目标的基本依据是什么?要注意什么?

考题 语文学科课程与教学论

考题 简述建立教学目标分类体系的意义。

考题 怎样理解语文学科的工具性?

考题 怎样建立语文学科的教学目标体系?

考题 学习、贯彻大纲精神,实施素质教育,应抓好以下工作()A、不断增强素质教育的意识B、建立体现素质教育的语文教学目标体系C、深化课程、教材改革D、建立体现素质教育的语文教学评估体系E、坚持不懈进行课堂教学改革

考题 学科教学目标是指()A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标

考题 学科教学目标体系按层次划分,可以分为()A、学科教学目标B、单元教学目标C、章节教学目标D、课堂教学目标E、每个知识点的教学目标

考题 单选题在小学语文教学中实施素质教育的核心是()。A 转变观念,端正教学思想B 建立科学的教学目标体系和教学评估体系C 深化课程、教材改革D 改进课堂教学

考题 填空题在语文教学中实施素质教育,转变观念、端正教学思想是(),建立科学的教学目标体系和教学评估体系是(),深化课程教材改革是(),改进课堂教学是()。

考题 多选题学习、贯彻大纲精神,实施素质教育,应抓好以下工作()。A不断增强素质教育的意识B建立体现素质教育的语文教学目标体系C深化课程、教材改革D建立体现素质教育的语文教学评估体系E坚持不懈进行课堂教学改革

考题 多选题学科教学目标体系按层次划分,可以分为()A学科教学目标B单元教学目标C章节教学目标D课堂教学目标E每个知识点的教学目标

考题 问答题制订语文学科教学目标的基本依据是什么?要注意什么?