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多选题
教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（　）
A

主管恒定

B

诉讼专属

C

被告举证

D

不得调解

参考答案

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考题 （ ）是一项专门保护教师的权益的法律制度。A．教师申诉制度B．教育行政复议C．教育行政诉讼D．教育行政赔偿
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考题 教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（ ）。A.教育申诉 B.教育行政复议 C.教育行政诉讼 D.教育督导
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考题 教育法律救济的方式主要有（ ）。A.教育行政复议 B.教育行政诉讼 C.仲裁 D.教育申诉
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考题 （ 　）是一项专门保护教师权益的法律制度。 A.教师申诉制度 B.教育行政复议 C.教育行政诉讼 D.教育行政赔偿
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考题 （　　）是一项专门保护教师的权益的法律制度。 A、教师申诉制度 B、教育行政复议 C、教育行政诉讼 D、教育行政赔偿
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考题 国家教育行政机关为执行教育法规，对特定对象作出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为，称为（）A、教育行政处罚B、教育行政监督C、教育行政措施D、教育救济
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考题 在教育行政诉讼中，（）负有举证责任。A、教育行政管理相对人B、教育行政机关C、教育行政机关或教育法律、法规授权的组织D、起诉人
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考题 教育法律救济的方式主要有（）。A、教育行政复议B、教育行政诉讼C、仲裁D、教育申诉
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考题 教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（）。A、教育申诉B、教育行政复议C、教育行政诉讼D、教育督导
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考题 下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（）A、集体上访B、行政诉讼C、教师和学生申诉D、教育行政复议
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考题 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（）A、主管恒定B、诉讼专属C、被告举证D、不得调解
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考题 在我国，教育法律救济的途径主要有（）。A、教育行政救济B、教育司法救济C、教育民事救济D、教育刑事救济
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考题 单选题下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式？（）A 集体上访B 行政诉讼C 教师和学生申诉D 教育行政复议
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考题 多选题目前我国教育法律救济的途径主要有（）。A教育行政救济B民事仲裁救济C教育司法救济D教育仲裁救济
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考题 多选题教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（）A主管恒定B诉讼专属C被告举证D不得调解
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考题 多选题在我国，教育法律救济的途径主要有（）。A教育行政救济B教育司法救济C教育民事救济D教育刑事救济
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考题 多选题教育法律救济的方式主要有（）。A教育行政复议B教育行政诉讼C仲裁D教育申诉
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考题 多选题教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（）。A教育申诉B教育行政复议C教育行政诉讼D教育督导
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考题 单选题（）是一项专门保护教师权益的法律制度A 教师申诉制度B 教育行政复议C 教育行政诉讼D 教育行政赔偿
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考题 单选题在教育行政诉讼中，（）负有举证责任。A 教育行政管理相对人B 教育行政机关C 教育行政机关或教育法律、法规授权的组织D 起诉人
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考题 填空题教师权利救济的途径有：教师申诉制度、（）、教育行政诉讼。
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考题 单选题国家教育行政机关为执行教育法规，对特定对象作出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为，称为（）A 教育行政处罚B 教育行政监督C 教育行政措施D 教育救济
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