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单选题
成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。
A

学校

B

社会

C

团体

D

家庭

参考答案

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考题 人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。 这段文字讨论的问题是（ ）。A.游戏为什么是教育的最佳形式 B.家长为什么要陪孩子做游戏 C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴 D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展
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考题 家庭教育成功的关键是（）。A、父母自身的成长B、孩子自身的成长C、父母的教养方式D、孩子的态度
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考题 成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。A、学校B、社会C、团体D、家庭
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考题 班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）A、新型师生关系和教师良好的心理学修养B、新型师生关系和情感教育C、职业道德和情感教育D、真诚和情感教育
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考题 祖辈对孙辈的爱更多是在满足孩子的生存需要和安全需要，而对于更高一层次的需要——情感归属的需要只有父母才能满足，否则孩子不会产生被激励、被尊重的感觉，情感没有得到稳定的归属。
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考题 大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件，常常忽视与孩子亲情交流，长此以往，会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响，可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。
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考题 当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）。A、积极的情感教育B、意志品质的培养C、人际交往教育D、良好性格的教育
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考题 父母和孩子之间，不存在根本对立，没有非胜非负的状态，成功的教育永远是双赢的。
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考题 家长让孩子全面体验各种情感，以丰富孩子的情感世界，体现了学前儿童家庭情商教育的（）任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神
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考题 学前儿童家庭品行教育的主要任务是（）A、培养孩子良好的品德B、塑造孩子文明的行为C、陶冶孩子积极的情感D、提高孩子社会交往的能力E、形成孩子活泼开朗的性格
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考题 见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
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考题 俗语说，“孩子的脸是父母关系的晴雨表”，说的是孩子对父母情感关系的变化非常敏感。
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考题 思想教育只有为学生所接受，最终变成他们的（），才是成功的。A、思想和情感B、行动和情感C、认识和情感D、思想和行动
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考题 绝大多数受过教育的父母是负责任的父母，当然，一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母，然而，所有负责任的父母都有一个共同特征，那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的，那么下列陈述中也必然正确的是（）A、所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母B、绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母C、一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母D、一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母
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考题 多选题对学前儿童进行道德情感教育的做法是（）A要创设一个能激发幼儿道德情感的良好的环境与气氛B要引导儿童将道德认识与各种情感体验结合起来C尽量使儿童多体验积极的情感D给儿童表达自己情感的机会
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考题 判断题父母和孩子之间，不存在根本对立，没有非胜非负的状态，成功的教育永远是双赢的。A 对B 错
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考题 单选题当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）A 积极的情感教育B 意志品质的培养C 人际交往教育D 良好性格的教育
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考题 判断题祖辈对孙辈的爱更多是在满足孩子的生存需要和安全需要，而对于更高一层次的需要——情感归属的需要只有父母才能满足，否则孩子不会产生被激励、被尊重的感觉，情感没有得到稳定的归属。A 对B 错
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考题 单选题家庭教育成功的关键是（）。A 父母自身的成长B 孩子自身的成长C 父母的教养方式D 孩子的态度
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考题 多选题学前儿童家庭品行教育的主要任务是（）A培养孩子良好的品德B塑造孩子文明的行为C陶冶孩子积极的情感D提高孩子社会交往的能力E形成孩子活泼开朗的性格
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考题 单选题班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）A 新型师生关系和教师良好的心理学修养B 新型师生关系和情感教育C 职业道德和情感教育D 真诚和情感教育
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考题 填空题见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
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考题 单选题家长让孩子全面体验各种情感，以丰富孩子的情感世界，体现了学前儿童家庭情商教育的（）任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神
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