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单选题
某社会工作机构督导老孙有着丰富的社会工作经验，他帮助机构管理者清楚地了解一线工作者的利益、问题，并提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划。老孙在机构中扮演了（ ）的角色。
A
倡导者
B
资源提供者
C
缓冲器
D
机构变迁的推动者
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题某社会工作机构督导老孙有着丰富的社会工作经验，他帮助机构管理者清楚地了解一线工作者的利益、问题，并提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划。老孙在机构中扮演了（ ）的角色。A 倡导者B 资源提供者C 缓冲器D 机构变迁的推动者” 相关考题
考题
小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置，啊E述督导内容属于（）A．安置和引导工作人员B．工作计划和分配C．工作授权、协调和沟通D．工作总结和评估
考题
新进社会服务机构工作的社会工作者王某，最近面临第一次机构行政的绩效考核，感觉压力很大。王某的督导李某知道后，协助该社会工作者处理所面对的压力，帮助该社会工作者增强了自我功能。督导李某工作的内容属于( )。A．行政性督导B．教育性督导C．支持性督导D．合作性督导E．协助性督导
考题
督导者积极代表被督导者的利益，作为行政中间人，帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，是扮演的（ ）角色。A.缓冲器
B.倡导者
C.协调者
D.机构变迁推动人
考题
督导者积极代表被督导者的利益，作为行政中间人，帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，是扮演的()角色。A:缓冲器
B:倡导者
C:协调者
D:机构变迁推动人
考题
督导老孙有着丰富的工作经验，他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中，老孙扮演的角色是( )。
?
A.倡导者
B.资源提供者
C.缓冲器
D.机构变迁推动人
考题
下列不属于社会工作督导的对象的是()。A、大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
B、于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验
C、天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验
D、林微，最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生
考题
某社会工作者小丹一直从事学校社会工作。最近她在进行社会工作服务时，发现部分学生因为家庭问题引发了较为强烈的情绪波动，并影响到了学习成绩。为解决该项问题，提高服务成效，小丹向该机构的督导老吴请教。督导老吴向小丹介绍了家庭辅导的方法和技巧，并建议小丹参加相关培训。?
问题：?
请根据以上材料分析老吴的督导类型。
考题
老李是某社会服务机构的督导，多年来一直在该社会服务机构工作，有着非常丰富的督导经验。老李经常帮助社会服务机构管理者了解被督导者的利益、问题，并针对问题提出具体的改善建议。同时老李还积极地参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。?
问题：?
通过以上材料，试分析老李在社会工作过程中扮演着怎样的角色。
考题
老王是某青少年服务机构的资深社会工作者，拥有丰富的实务经验和督导经验，在多年的工作中老王发现督导是一个非常关键的环节，具体来讲，督导对社会工作发展的意义是（）。A、保障服务机构的正常运行B、提高社会工作服务质量C、提高机构在社会上的知名度D、促进社会工作者成长E、推动社会工作专业发展
考题
社会工作者小王初到社会工作机构工作，督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、语言驾驭能力，并且要在解决问题的过程中不断积累经验，扩充自己的知识面。督导的建议体现了专业服务对于社会工作者（）的能力要求。A、心理素质B、文化能力C、技术能力D、评估能力E、继续学习能力
考题
老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A、机构的志愿者B、一线初级社会工作者C、机构的潜在服务对象D、社会工作专业的实习生E、新进入机构的社会工作者
考题
单选题李某来到某社区的社会服务机构寻求服务，该机构的社会工作者在了解了他的情况后，判定本机构无法立即给予其及时帮助的服务，这时社会工作者需要（）。A
提供转介服务B
评估求助者的问题C
接案并签订协议D
收集资料
考题
单选题小李是一位有着4年学校社会工作实务经验的社会工作者，一个月前他加入了目前任职的流动家庭儿童社会工作服务机构，为此机构安排了机构内资深社会工作者老刘担任小李的督导。老刘在第一次督导面谈时向小李介绍了本机构的相关信息后，便于小李确认了两人的督导形式，即在小李遇到问题或需要提供建议时，由老刘给予指导，其他时间由小李独自承担服务任务。这种督导形式是（）A
教育式督导B
师徒式督导C
咨询式督导D
支持式督导
考题
多选题老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，其督导的主要对象可能是( )。A机构的志愿者B一线初级社会工作者C机构的潜在服务对象D社会工作专业的实习生E新进入机构的社会工作者
考题
多选题老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A机构的志愿者B一线初级社会工作者C机构的潜在服务对象D社会工作专业的实习生E新进入机构的社会工作者
考题
单选题社会工作者老李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。老李所使用的督导技巧是（）。A
开展话题的技巧B
同感与分享感受的技巧C
订立协议的技巧D
督导的相互契合技巧
考题
单选题执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。A
机构中资深的社会工作者B
社会服务机构中的志愿者C
接受过社会工作专业训练的实习生D
一线初级工作人员
考题
单选题小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于（ ）。[2009年真题]A
安置和引导工作人员B
工作计划和分配C
工作授权、协调和沟通D
工作监督、总结和评估
考题
单选题小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任的关系并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置，上述督导内容属于（）。A
安置和引导工作人员B
工作计划和分配C
工作授权、协调和沟通D
工作总结和评估
考题
多选题下列人员中，属于社会工作督导的对象的是（）。A张林，某高校社会工作专业毕业的本科生，最近刚到某社会服务机构工作B李丽，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验C宋勇，某高校社会工作专业的大四学生，最近到某社会服务机构实习D孟飞，是某社会服务机构的志愿者E爱雅，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验
考题
单选题某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定，已经执行了3年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高，并向机构主管老王提出意见。此时，老王最适宜的做法是（）。A
了解小刘的想法，向小刘解释指标制定原则B
要求小刘按照机构规定完成服务指标C
尊重小刘，让他去修订服务指标D
外请专家探讨指标，修订方案
考题
多选题老张是某青少年服务机构的资深社会工作者，拥有丰富的实务经验和督导经验，在多年的工作中老张发现督导是一个非常关键的环节，具体来讲，督导对社会工作发展的意义是（ ）。A保障服务机构的正常运行B提高社会工作服务质量C促进社会工作者成长D提高机构在社会上的知名度E推动社会工作专业发展
考题
单选题督导老孙有着丰富的工作经验，他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，同时积极参与社会服务机构政策的规划工作，向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中，老孙扮演的角色是()。A
倡导者B
资源提供者C
缓冲器D
机构变迁推动人
考题
多选题资深社会工作者老王是机构负责人。他不仅要管理机构的行政、财务还负责对机构内的社会工作者进行专业督导，协调不同部门和不同社会工作者的关系。同时，老王还要处理直接负责的个案治疗。请问老王在工作中所承担的专业角色有()。A服务提供者B行政管理者C关系协调者D资源筹措者E治疗者
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