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下列不属于社会工作督导的对象的是()。

A、大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
B、于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
C、天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
D、林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

参考答案

参考解析
解析:社会工作督导的主要对象有四种:(1)新进入社会服务机构的社会工作者;(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;(3)在社会服务机构实习的学生;(4)社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
更多 “下列不属于社会工作督导的对象的是()。A、大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生 B、于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验 C、天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验 D、林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生” 相关考题
考题 关于社会工作督导类型及督导对象的表述,下列错误的是( )。A.小华是刚毕业进人某社会服务机构的社会工作者,她属于督导对象B。在大学生毕业实习中,学校的老师每周对实习学生进行一次督导,对学生实习中的工作进行指导。这种督导形式属于师徒式督导C.张娟是非社会工作专业毕业的学生,她申请加入某社会服务机构做志愿者。由于她不是社会工作专业毕业,所以她不是该机构的督导对象D.在一次小组活动过程中,督导者李玲作为小组带领者负责组织活动的主要部分,但李玲也让刚入职不久的冯敏带领部分环节的活动。在此过程中,督导者采取了训练式督导的督导形式

考题 下列不属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是( )。A.督导和辅导B.教育和培训C.服务对象的转介D.隐私和保密

考题 社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是( )。A.初级社会工作者B.社会工作行政人员C.资深社会工作者D.政府工作人员

考题 下列方法中,( )属于社会工作督导的方法。A.个别督导B.团体督导C.社区督导D.同事督导E.志愿者督导

考题 下列不属于社会工作直接方法的是:A.工作督导 B.团体工作 C.社区工作 D.个案工作

考题 社会工作督导是专业训练的一种方法,下面不属于社会工作督导的主要对象的是()。A:助理社会工作师B:社会工作行政人员C:志愿者D:实习学生

考题 下列选项中,不属于社会工作督导的功能的是(  )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.监督性督导

考题 以下不属于个别督导技巧的是()。A:督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 B:督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C:督导者应接纳被督导者的感受 D:为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评

考题 下列不属于社会工作督导意义的是()。A:有助于促进服务机构正常运作,推动社会工作专业发展 B:有助于督导者的经验积累 C:有助于保障服务对象的权益,提升服务质量 D:有助于促进服务人员成长

考题 (2019年)关于社会工作督导的说法,正确的是( )。A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系 B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位 C.社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立 D.社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益

考题 在一次督导会谈后,督导者发现某社会工作者在处理服务对象的关于孩子教养问题的个案时,赞同母亲的做法。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己教养孩子的经验带入辅导过程。下列关于督导者的做法正确的有()。 A、让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题 B、给社会工作者发出警告信 C、协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则 D、立即终止社会工作者的服务 E、向机构反映情况

考题 下列不属于社会工作督导重要意义的是()。 A.有助于工作顺利完成,促进机构正常运作 B.有助于保障服务对象权益,提升服务质量 C.有助于被督导者的经验积累 D.有助于促进社会工作者的成长

考题 下列关于社会工作督导的说法中,不正确的有()。A、社会工作督导的目的是提高督导对象的专业技巧,促进他们成长并确保服务质量B、资深工作者通过一种非定期和间断的监督、指导,传授专业服务的知识和技术C、社会工作督导是由机构内资深的工作者组成的D、社会工作督导是专业训练的一种方法

考题 下列属于社会工作督导的主要对象的是()。A、资深社会工作者B、社会工作行政人员C、志愿者D、政府工作人员

考题 关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()A、督导重点在于改变被督导者的行为,督导的成效取决于督导者的专业水平B、机构赋予督导者督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变C、督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务D、社会工作督导关系中存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程

考题 关于社会工作三大直接服务方法,下列说法错误的是()A、社区工作以整个社区为主要对象B、小组工作以小团体为主要对象C、个案社会工作以个人或家庭中的个人为主要对象D、社会工作督导的主要服务对象为新进入社会服务机构的工作者

考题 老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者,他在机构内主要承担的是督导工作,他督导的主要对象可能是()。A、机构的志愿者B、一线初级社会工作者C、机构的潜在服务对象D、社会工作专业的实习生E、新进入机构的社会工作者

考题 多选题下列关于社会工作督导的说法,正确的有(  )。A社会督导的目的是提高督导对象的专业技巧,促进他们成长并确保服务质量B社会工作的督导对象主要是新进入的社会工作者C资深工作者通过一种非定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术D社会工作督导是由机构内资深的社会工作者组成的E社会工作督导是专业训练的一种方法

考题 单选题下列不属于社会工作督导意义的是()。A 有助于促进服务机构正常运作,推动社会工作专业发展B 有助于督导者的经验积累C 有助于保障服务对象的权益,提升服务质量D 有助于促进服务人员成长

考题 单选题关于社会工作三大直接服务方法,下列说法错误的是()A 社区工作以整个社区为主要对象B 小组工作以小团体为主要对象C 个案社会工作以个人或家庭中的个人为主要对象D 社会工作督导的主要服务对象为新进入社会服务机构的工作者

考题 多选题下列关于督导的描述,正确的有(  )。A在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法B通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量C督导是实现组织机构专业发展的有效措施D社会工作督导是一种非专业训练的方法E机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展

考题 单选题社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主要对象的是(  )。A 初级社会工作者B 社会工作行政人员C 资深社会工作者D 政府工作人员

考题 单选题关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()A 督导重点在于改变被督导者的行为,督导的成效取决于督导者的专业水平B 机构赋予督导者督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变C 督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务D 社会工作督导关系中存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程

考题 单选题督导制度是社会工作专业制度的重要组成部分,也是支撑社会工作专业服务水平的基础。关于督导下列说法中正确的是( )。A 督导和被督导者的目标是为完成服务工作量B 督导是被督导者的上级,其指导具有权威性C 督导与被督导者之间只维持理性的专业关系D 督导的核心责任是保证社会工作服务的专业水平

考题 多选题老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者,他在机构内主要承担的是督导工作,他督导的主要对象可能是()。A机构的志愿者B一线初级社会工作者C机构的潜在服务对象D社会工作专业的实习生E新进入机构的社会工作者

考题 单选题下列不属于社会工作督导意义的是()。A 有助于促进服务机构的日常管理,树立机构的专业形象B 有助于督导者的专业服务经验积累C 有助于保障服务对象的权益,提升服务质量D 有助于促进服务人员成长

考题 单选题下列属于社会工作督导的主要对象的是()。A 资深社会工作者B 社会工作行政人员C 志愿者D 政府工作人员

考题 单选题关于社会工作督导的说法,正确的是()。A 社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系B 社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位C 社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立D 社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益