网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
试论述音乐教育与幼儿音乐能力发展的关系。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题试论述音乐教育与幼儿音乐能力发展的关系。” 相关考题
考题 试述音乐教育与学前儿童的认知发展的关系。
查看答案
考题 音乐教育与学前儿童音乐能力发展的关系,具体可从以下几个方面表现出来:
查看答案
考题 试论述家庭和社区在幼儿音乐教育中所起的作用。
查看答案
考题 简述匈牙利音乐教育家柯达伊的幼儿音乐教育观。
查看答案
考题 音乐教育的终极目标是（）A、音乐感的发展B、学习能力的发展C、全面发展D、音乐知识技能的发展
查看答案
考题 幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。
查看答案
考题 对幼儿音乐教育质量尤为重大的因素是（）A、幼儿的全面发展B、教师的世界观和基本音乐素养C、幼儿的社会性发展D、教师的自我教育能力和人际沟通能力
查看答案
考题 幼儿园音乐教育中，音乐教育的终极目标是（）A、让幼儿熟悉音乐作品B、使幼儿产生审美感动C、幼儿基本素质的全面、和谐发展D、让幼儿体验艺术美
查看答案
考题 试分析音乐教育的含义。
查看答案
考题 试论述音乐教育与幼儿音乐能力发展的关系。
查看答案
考题 论述中国民族音乐和学校音乐教育。
查看答案
考题 音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。
查看答案
考题 音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。
查看答案
考题 在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
查看答案
考题 幼儿园音乐教育活动的目标与内容是什么？
查看答案
考题 探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是（）A、音乐教育社会论B、音乐教育心理学C、音乐教育学D、音乐教育管理
查看答案
考题 论述音乐教育在全面发展的教育中的重要地位。
查看答案
考题 奥尔夫的音乐教育认为（）。A、音乐教育应始于动作B、节奏是儿童游戏的本能C、音乐教育应从幼儿园开始D、儿童唱歌与说话一样自然
查看答案
考题 学前音乐教育的终极目标是（）A、音乐感的发展B、学习能力的发展C、全面发展D、音乐知识括能的发展
查看答案
考题 填空题在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
查看答案
考题 单选题幼儿园音乐教育中，音乐教育的终极目标是（）A 让幼儿熟悉音乐作品B 使幼儿产生审美感动C 幼儿基本素质的全面、和谐发展D 让幼儿体验艺术美
查看答案
考题 判断题幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。A 对B 错
查看答案
考题 填空题音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。
查看答案
考题 单选题音乐教育的终极目标是（）A 音乐感的发展B 学习能力的发展C 全面发展D 音乐知识技能的发展
查看答案
考题 多选题奥尔夫的音乐教育认为（）。A音乐教育应始于动作B节奏是儿童游戏的本能C音乐教育应从幼儿园开始D儿童唱歌与说话一样自然
查看答案
考题 多选题对幼儿音乐教育质量尤为重大的因素是（）A幼儿的全面发展B教师的世界观和基本音乐素养C幼儿的社会性发展D教师的自我教育能力和人际沟通能力
查看答案
考题 问答题论述音乐教育在全面发展的教育中的重要地位。
查看答案
热门标签
最新试卷