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论述音乐教育在全面发展的教育中的重要地位。


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考题 教学在学校整个教育系统中居于( )地位,是进行全面发展教育的基本途径。A.基础 B.中心 C.主要 D.重要

考题 试论述教育在提升人类地位中的作用。

考题 18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出了()的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。A、音乐能改变灵魂的品质B、音乐教育比其他教育都重要的多C、音乐教育是为了全面发展人的才能D、美育是为了全面发展人的才能

考题 论述学前儿童音乐教育的任务。

考题 论述中国民族音乐和学校音乐教育。

考题 美育的核心是()A、艺术教育B、音乐教育C、组织教育D、全面发展

考题 论述苏轼词在宋词发展变革中的重要地位和贡献。

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考题 在幼儿园音乐教育中,()是教育的媒介;()是教育的手段;()的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。

考题 论述接受早期音乐教育的儿童在八岁前没有获得全面而基础的音乐经验的可能原因。

考题 论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

考题 探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是()A、音乐教育社会论B、音乐教育心理学C、音乐教育学D、音乐教育管理

考题 18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出()的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。A、音乐能改变灵魂的品质B、音乐教育比其他教育都重要得多C、音乐教育是为了全面发展入的才能D、美育是为了全面发展人的才能

考题 在西方教育史上,柏拉图最早论述了()的幼儿教育思想,提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点,指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。

考题 教学在学校整个教育系统中居于()地位,是进行全面发展教育的基本途径。A、基础B、中心C、主要D、重要

考题 单选题探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是()A 音乐教育社会论B 音乐教育心理学C 音乐教育学D 音乐教育管理

考题 单选题18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出()的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。A 音乐能改变灵魂的品质B 音乐教育比其他教育都重要得多C 音乐教育是为了全面发展入的才能D 美育是为了全面发展人的才能

考题 问答题论述学前儿童音乐教育的任务。

考题 填空题学校体育在全面发展教育中的地位是由()以及()所决定的。

考题 问答题论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

考题 单选题教学在学校整个教育系统中居于()地位,是进行全面发展教育的基本途径。A 基础B 中心C 主要D 重要

考题 问答题试论述教育在提升人类地位中的作用。

考题 问答题论述音乐教育在全面发展的教育中的重要地位。

考题 问答题简述学校体育在全面发展教育中的地位。