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判断题
制作电视教材要体现教学法，但运用电视教材并不要求发展新的教学方法。
A

对

B

错

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考题 可以通过线性编辑系统直接制作或将已制作好的模拟电视教材转换为数字电视教材。
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考题 简述电视教材要体现美的教育。
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考题 制作电视教材要体现教学法，但运用电视教材并不要求发展新的教学方法。
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考题 电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字电视教材两大类。
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考题 从电视教材的教学特点的方面，简述电视教材与文字教材的关系。
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考题 电视教材编制要发挥使用（）的长处。
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考题 判断题可以通过线性编辑系统直接制作或将已制作好的模拟电视教材转换为数字电视教材。A 对B 错
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考题 问答题从电视教材的教学特点的方面，简述电视教材与文字教材的关系。
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考题 问答题简述电视教材要体现美的教育。
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考题 问答题电视教材中对电视教师有哪些具体要求？
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考题 多选题教育电视主要的研究领域有：（）A教育电视设备系统B教育电视教材C教育电视运用D教育电视广播
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考题 问答题制作电视教材为什么要注意开头和结尾？
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考题 多选题电视教材制作的主要步骤是（）。A选题B编写文字稿本C编写分镜头稿本D电视教学片的制作
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考题 单选题（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A 广播教材B 纸质教材C 电视教材D 多媒体计算机教材
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考题 判断题电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字电视教材两大类。A 对B 错
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