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简述对电视教材导演的素质要求。

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考题 简述电视教材选题的原则。
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考题 电视教材的编导包括编稿、导演和学科顾问。
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考题 简述目前编制电视教材开头和结尾存在的问题。
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考题 简述电视教材要体现美的教育。
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考题 简述选材的真实性与科学性对图解型电视教材的要求。
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考题 制作电视教材要体现教学法，但运用电视教材并不要求发展新的教学方法。
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考题 组织摄制组成员讨论分镜头稿本是电视教材导演在电视教材编制中哪一个阶段的工作（）A、录制准备工作阶段B、录制现场指挥阶段C、稿本阶段D、录制后期工作阶段
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考题 简述电视教材以电视手段呈现教学内容的局限性。
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考题 为编制电视教材而进行录制内景的设计、搭置与绘景等工作主要由谁来实施（）A、编稿B、剧务C、美工D、导演
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考题 问答题简述电视教材以电视手段呈现教学内容的局限性。
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考题 单选题组织摄制组成员讨论分镜头稿本是电视教材导演在电视教材编制中哪一个阶段的工作（）A 录制准备工作阶段B 录制现场指挥阶段C 稿本阶段D 录制后期工作阶段
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考题 问答题简述电视教材选型的依据。
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考题 问答题简述对电视教材导演的素质要求。
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考题 问答题从电视教材的教学特点的方面，简述电视教材与文字教材的关系。
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考题 问答题简述电视教材要体现美的教育。
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考题 问答题简述电视教材的教学特点。
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考题 问答题电视教材中对电视教师有哪些具体要求？
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考题 判断题电视教材的编导包括编稿、导演和学科顾问。A 对B 错
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考题 判断题制作电视教材要体现教学法，但运用电视教材并不要求发展新的教学方法。A 对B 错
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考题 问答题简述选材的真实性与科学性对图解型电视教材的要求。
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考题 问答题简述电视教材的电视特点。
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考题 判断题电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字电视教材两大类。A 对B 错
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