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判断题
在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。
A
对
B
错
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考题
在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验， 以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为 （ ）A． 形成性评价B． 诊断性评价C． 配置性评价D． 总结性评价
考题
评价的概念早已存在。在大规模统一考试中，因为参与人数多，考试时间短，相关技术还不成熟，评价操作比较困难。随着时代的发展和社会的进步，以人为本、人尽其才观念的深人人心，评价重新受到关注。目前，教育相对发达的英、美、俄、日、韩等国家，纷纷根据本国实际和社会特点，改革和完善考试制度，总体上呈现出统一考试和多元评价相结合的发展方向。这也是当今世界考试制度改革发展的总体趋势。我国也必须进行考试内容和形式改革，完善考试功能，推动考试向评价跃升，在维护考试公平的基础上，实现评价的公平。这段文字意在强调（ ）。A．评价之于考试的重要意义B．改革和完善考试制度，应坚持统一考试和多元评价相结合C．统一考试和多元评价相结合是当今世界考试制度改革发展的总体趋势D．统一考试和多元评价相结合是我国考试制度改革的必然选择
考题
某校在高一年级学生完成《经济生活》模块学习后，组织了模块学分认定考试，对学生的学习进行了评价，这种评价方式属于（ ）。A．个体内差异评价
B．终结性评价
C．相对性评价
D．过程性评价
考题
某省的生物高考满分为120分，某同学得了55分，最终成绩单上给出的成绩是“B”。这样的考试属于（ ）。
①纸笔测验
②终结性评价
③标准参照型考试
④常模参照型考试A.①③
B.②③
C.①②③
D.①②④
考题
八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于（ ）。A．终结性评价
B．过程性评价
C．诊断性评价
D．鉴定性评价
考题
课程结束时进行期末考试，考试依据课程标准来确定试题范围，采用纸笔测验试卷评分的方式。就这一评价（考试）的类型，以下选项中不准确的一项是（）。A、它是形成性评价B、它是总结性评价C、它是一种定量评价D、它是一种绝对评价
考题
虽然小明在某次考试中的最终分数只有65，但由于考试难度过大，全班只有他一个人及格，教师给他的等级评价为优。这表明教师运用的评价方式是（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价
考题
单选题高中化学课程积极倡导评价方式的多样化，课程标准中明确提出的三种评价方式是（）A
纸笔测验评价、学习档案评价和活动表现评价B
纸笔测验评价、班主任评价和活动表现评价C
形成性评价、学习档案评价和活动表现评价D
纸笔测验评价、学习档案评价和学生自主评价
考题
单选题虽然小明在某次考试中的最终分数只有65，但由于考试难度过大，全班只有他一个人及格，教师给他的等级评价为优。这表明教师运用的评价方式是（）。A
诊断性评价B
形成性评价C
总结性评价D
相对性评价
考题
判断题发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。A
对B
错
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