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在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。

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更多 “在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。” 相关考题
考题 考试应倡导给予多次机会、综合应用多种方法,打破惟纸笔测验的传统做法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 英语四级考试为什么要用上机考试取代传统的纸笔考试？
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考题 某省的生物高考满分为120分，某同学得了55分，最终成绩单上给出的成绩是“B”。这样的考试属于（ ）。 ①纸笔测验 ②终结性评价 ③标准参照型考试 ④常模参照型考试A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②④
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考题 在一次考试中各科目全部合格才能通过，但只有单科合格时，可以在下一次考试时补考没有通过的科目继而取得证书。
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考题 以下哪些阶段可允许考生去洗手间（）。A、纸笔考试听力部分B、纸笔考试阅读部分C、纸笔考试书写部分D、口语考试调试录音设备阶段E、口语考试过程中7或10分钟的准备时间
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考题 按规定，各次汉语考试（纸笔）的报名截止时间为（）。A、考试日前7天B、考试日前15天C、考试日前20天D、考试日前27天
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考题 所有需进出轨道区域的人员必须进行安全教育，只有经（）合格的人员才能上岗作业。A、业务考试B、安全考试C、技能考试D、强化培训
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考题 通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的方法是（）。A、心理测试B、知识考试C、情景模拟D、面试
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考题 新时期，中国在吸收与借鉴西方公务员录用考试经验基础上，从（）等方面，进一步改革与完善公务员录用考试制度。A、转变考试观念B、调控考试功能C、改善考试外部环境D、协调主、亚文化关系
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考题 为学习借鉴西方公务员录用考试在结构优化方面所采取的做法，中国公务员录用考试功能的调控，必须对现行国家公务员录用考试的结构从（）等三方面进行改革优化。A、增强思想品德考核B、增加考试科类C、优化考试内容与结构D、推行技能测验
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考题 发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。
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考题 课程结束时进行期末考试，考试依据课程标准来确定试题范围，采用纸笔测验试卷评分的方式。就这一评价（考试）的类型，以下选项中不准确的一项是（）。A、它是形成性评价B、它是总结性评价C、它是一种定量评价D、它是一种绝对评价
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考题 期末考试属于环境教育评价方式中的（）A、真实评定B、表现性评定C、纸笔测验D、档案
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考题 北大教学改革后，只有学科的课程考试，而没有传统的班级课程考试。
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考题 笔试测验法是封闭性考试，论文测验则是（）考试。
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考题 测验法包括（）。A、背景调查B、纸笔考试C、心理测验D、工作取样测验E、档案调查
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考题 思想品德学科的考试方式应该灵活多样，包括（）。 ①辩论 ②纸笔测验 ③情境测验 ④成长记录袋A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
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考题 知识考试简称（），主要是通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的一种方法。
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考题 多选题测验法包括（）。A背景调查B纸笔考试C心理测验D工作取样测验E档案调查
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考题 单选题通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的方法是（）。A 心理测试B 知识考试C 情景模拟D 面试
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考题 单选题思想品德学科的考试方式应该灵活多样，包括（）。 ①辩论 ②纸笔测验 ③情境测验 ④成长记录袋A ①②③B ①③④C ②③④D ①②④
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考题 多选题为学习借鉴西方公务员录用考试在结构优化方面所采取的做法，中国公务员录用考试功能的调控，必须对现行国家公务员录用考试的结构从（）等三方面进行改革优化。A增强思想品德考核B增加考试科类C优化考试内容与结构D推行技能测验
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考题 判断题北大教学改革后，只有学科的课程考试，而没有传统的班级课程考试。A 对B 错
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考题 判断题在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。A 对B 错
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考题 单选题平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和（）等。A 单元测验B 考试C 期中测验D 模拟考试
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考题 单选题期末考试属于环境教育评价方式中的（）A 真实评定B 表现性评定C 纸笔测验D 档案
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考题 判断题发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。A 对B 错
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