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目标设置理论的主要观点是（）

  • A、明确的具体的目标能提高员工的工作绩效
  • B、目标越具挑战性，绩效水平越高
  • C、绩效反馈能带来更高的绩效
  • D、参与设置自己的目标，可以提高目标接受性

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考题 为了达到目标而工作是工作的激励源之一,这是什么理论的主要观点() A成就需要理论B期望理论C公平理论D目标设置理论E强化理论
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考题 目标管理的主要理论基础是激励理论的( )。A．公平理论B．双因素理论C．目标设置理论D．期望理论
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考题 在众多激励理论中进一步改进了马斯洛需要层次理论并提出“挫折—退化”观点的是( )。A．目标设置理论B．公平理论C．三重需要理论D．ERG理论
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考题 教育的主要任务是提出相应目标，如果儿童达到预期目标，产生所要求的反应就予以强化是认知发展理论课程模式的主要观点。()
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考题 在众多激励理论中提出“挫折——退化”观点并进一步改进了马斯洛需要层次理论的是().A:三重需要理论 B:ERG理论 C:目标设置理论 D:公平理论
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考题 在众多激励理论中进一步改进了马斯洛需要层次理论并提出“挫折一退化”观点的是()。A:目标设置理论 B:公平理论 C:三重需要理论 D:ERG理论
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考题 洛克的目标设置理论认为，目标是人们行为的最终目的，达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述中不正确的一项是（）A、目标设置要具体B、目标设置要有难度C、目标设置符合公序良俗D、目标设置只要不违法均可
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考题 安德鲁斯的战略设计理论和目标战略理论的主要观点是什么？
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考题 根据目标设置理论，下列观点错误的是（）A、明确的目标能够提高绩效B、有反馈比无反馈能够带来更高的绩效C、目标越高绩效水平也越高D、困难的目标能比容易的目标带来更高的绩效
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考题 关于公司的目标主要有哪些观点？公司理财学将哪种公司目标理论作为基础？
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考题 目标设置理论提出的主要依据是“有意识的目标影响人的行为”。
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考题 以下哪些选项属于目标设置理论的主要观点（）？A、绩效反馈能带来更高的绩效B、目标越具挑战性绩效水平越高C、参与设置自己的目标，可以提高目标接受性D、目标可以鼓励人上进
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考题 以激励中有效地设置工作行为的目标为理论出发点的理论是（）。A、需要层次理论B、期望理论C、目标设置理论D、公平理论
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考题 下列关于目标设置理论的主要观点正确的是（）。A、明确的具体的目标能提高员工的工作绩效B、目标要去挑战性绩效水平越高C、绩效反馈不能带来更高的绩效D、参与设置自己的目标可以提高目标接受性
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考题 安全目标管理的依据是（）。A、激励理论B、目标设置理论C、X理论D、Y理论
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考题 目标管理的主要理论基础是激励理论中的（）。A、期望理论B、目标设置理论C、双因素理论D、公平理论
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考题 多选题以下哪些选项属于目标设置理论的主要观点（）？A绩效反馈能带来更高的绩效B目标越具挑战性绩效水平越高C参与设置自己的目标，可以提高目标接受性D目标可以鼓励人上进
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考题 问答题安德鲁斯的战略设计理论和目标战略理论的主要观点是什么？
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考题 单选题为了达到目标而工作是工作的激励源之一，这是什么理论的主要观点？（）A 成就需要理论B 期望理论C 公平理论D 目标设置理论E 强化理论
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考题 问答题关于公司的目标主要有哪些观点？公司理财学将哪种公司目标理论作为基础？
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考题 多选题将目标设置理论与成就动机激励、期望理论就目标困难——业绩关系方面的差异进行比较。以下有关观点正确的是（）A期望理论预测，较容易的目标能够增加工作业绩，因为成功的可能性大B成就动机理论预测，困难目标能够改善工作业绩，当目标太困难时工作业绩会下降C目标设置理论预测，当目标困难增加时一个人的工作业绩会提高，直到达到业绩的顶峰D目标设置理论预测，对困难目标缺乏认同感的个体，业绩降低或者很差
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考题 判断题目标设置理论提出的主要依据是“有意识的目标影响人的行为”。A 对B 错
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考题 多选题目标设置理论的主要观点是（）A明确的具体的目标能提高员工的工作绩效B目标越具挑战性，绩效水平越高C绩效反馈能带来更高的绩效D参与设置自己的目标，可以提高目标接受性
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考题 多选题下列关于目标设置理论的主要观点正确的是（）。A明确的具体的目标能提高员工的工作绩效B目标要去挑战性绩效水平越高C绩效反馈不能带来更高的绩效D参与设置自己的目标可以提高目标接受性
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