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处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性质的关系，哈普特称之为（）。

  • A、垂直关系和水平关系
  • B、上下关系和水平关系
  • C、垂直关系和横向关系
  • D、横向关系和水平关系

参考答案

更多 “处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性质的关系，哈普特称之为（）。A、垂直关系和水平关系B、上下关系和水平关系C、垂直关系和横向关系D、横向关系和水平关系” 相关考题
考题 儿童在交往过程中成长起来的语言运用能力,主要表现为儿童如何运用适当的语言形式表达自己的交往倾向,如何运用适当的策略开展与他人的交谈,如何根据不同情境的需要运用适当的方法组织语言表达自己的想法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人们在交往中形成的比较稳定的心理关系称为________。
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考题 中国儿童在成长过程中,通过学习、交往等多种途径,逐渐形成诚实谦让的行为方式。这一过程是儿童()的过程。 A.个性化B.道德化C.社会化D.学习化
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考题 儿童社会工作的对象是所有儿童，这意味着( )。A．以处于各种不同境遇的儿童为对象B．针对儿童的所有成长阶段C．面对儿童成长发展中的所有问题D．由与儿童成长有关的所有人员来开展工作E．要考虑影响儿童发展的儿童自我的及社会的所有因素
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考题 礼仪是指人们在社会交往中逐渐形成并共同遵守的规范与准则。此题为判断题(对，错)。
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考题 礼仪是指人们在( )交往中逐渐形成并共同遵守的规范与准则。A.家庭B.学习C.社会D.单位
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考题 礼仪的涵义是指人们在社会交往中逐渐形成并共同遵守的( )与( )。A.规范，准则B.行为，规范C.要求，准则D.行为，规范
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考题 儿童的社会性发展是（　　）A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然形成的 D.与外界环境相互作用过程中形成的
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考题 儿童的社会性发展是（ ）A.与生俱来的 B.由遗传素质决定的 C.在成长过程中自然形成的 D.在与外界环境相互作用过程中形成的
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考题 依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。
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考题 （）是指人们在交往过程中形成的并得到共同认可的各种行为规范．A、礼节B、礼貌C、礼俗D、礼仪
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考题 幼儿社会性是在（）的基础上，在与社会生活环境相互作用的过程中，逐渐形成的。A、生物特征B、气质特征C、人与人交往D、心理特征
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考题 《纲要》中社会领域的教育目标体现出，通过此领域的各种（），帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。A、教育行为B、社会交往C、社会活动D、教育活动
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考题 儿童与同伴交往对其以后的成长有什么影响？
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考题 怎样理解儿童文学在儿童成长过程中的意义和作用？
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考题 随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是（）。A、能使特殊儿童处于普通班级中、为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会B、能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能灵活地为特殊儿童提供个别帮助C、能使特殊儿童处于普通班级中，为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源D、能为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会，能够节约教育资源，灵活地为特殊儿童提供个别帮助
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考题 儿童社会性的发展是（）。A、与生俱来的B、由遗传素质决定的C、在成长过程中自然而然就形成的D、在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
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考题 非正式团体是人们在相互交往中（）形成的、没有正式组织程序和明文规定的团体。A、逐渐B、突然C、自发
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考题 一项研究表明：缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征；有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段，自尊的感受主要来源于周围的人们，而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感，幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。
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考题 “狼孩”事例说明：在儿童成长过程中，如果缺乏人际交往，儿童就无法顺利成为社会人。
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考题 单选题儿童社会性的发展是（）。A 与生俱来的B 由遗传素质决定的C 在成长过程中自然而然就形成的D 在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
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考题 判断题“狼孩”事例说明：在儿童成长过程中，如果缺乏人际交往，儿童就无法顺利成为社会人。A 对B 错
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考题 多选题所谓礼仪，是指一定社会结构中人与人之间交往的某种方式和程序，以及交往行为过程中，相互表达尊重及友好意愿的行为规范与准则。礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，以风俗、习惯等传统形式固定下来的，并且因人们的生活方式，以及哪些方面因素的不同而各有差异（）A居住区域B历史传统C宗教信仰D种族民族
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考题 单选题《纲要》中社会领域的教育目标体现出，通过此领域的各种（），帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。A 教育行为B 社会交往C 社会活动D 教育活动
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考题 单选题处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性质的关系，哈普特称之为（）。A 垂直关系和水平关系B 上下关系和水平关系C 垂直关系和横向关系D 横向关系和水平关系
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考题 单选题非正式团体是人们在相互交往中（）形成的、没有正式组织程序和明文规定的团体。A 逐渐B 突然C 自发
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考题 问答题一项研究表明：缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征；有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段，自尊的感受主要来源于周围的人们，而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感，幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。
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