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形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。

  • A、尚未建立
  • B、初步建立
  • C、建立的比较巩固
  • D、早已建立

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考题 形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（　　）A.尚未建立 B.初步建立 C.建立和较巩固 D.已经建立
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考题 掌握运动技能就是建立运动动力定型的过程。()
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考题 掌握运动技能就是建立运动动力定型的过程。A对B错
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考题 学习和掌握运动技能，就是建立（）的过程。A、反射B、条件反射C、运动力定型
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考题 在运动技能形成的分化阶段，中枢神经系统活动的主要特征是（）A、大脑与小脑的功能得到平衡B、脑干易化区与抑制区的活动协调起来C、大脑皮层的分化抑制尚未建立D、皮层运动区兴奋与抑制过程逐渐集中
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考题 形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。A、初步建立B、还未建立C、建立地较巩固D、早已建立
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考题 在形成运动技能的分化阶段时，运动条件反射还未建立起来
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考题 大脑皮质巩固的运动动力定型建立的越多，改建就越（）。A、容易B、不容易C、没区别D、无法完成
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考题 大脑皮质建立的运动动力定型越巩固，学新技术就越易受干扰，不容易形成
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考题 运动技能形成过程第二阶段（分化阶段）的主要生理基础是（）A、大脑皮层上分化抑制尚未建立B、大脑皮层上分化抑制已建立C、脑干易化区和抑制区的活动得到平衡D、大脑与小脑功能得到平衡E、以上都不是
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考题 形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。A、尚未建立B、初步建立C、建立得比较巩固D、早已建立
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考题 从生物学角度看，运动技术的形成归功于（）A、条件反射的建立与巩固B、灵敏素质好C、运动技能的贮存数量D、心理素质的发展水平
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考题 判断题在形成运动技能的分化阶段时，运动条件反射还未建立起来A 对B 错
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考题 单选题形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。A 尚未建立B 初步建立C 建立的比较巩固D 早已建立
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考题 单选题形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。A 尚未建立B 初步建立C 建立得比较巩固D 早已建立
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考题 单选题形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。A 初步建立B 还未建立C 建立地较巩固D 早已建立
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考题 判断题掌握运动技能就是建立运动动力定型的过程。A 对B 错
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考题 单选题大脑皮质巩固的运动动力定型建立的越多，改建就越（）。A 容易B 不容易C 没区别D 无法完成
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考题 判断题大脑皮质建立的运动动力定型越巩固，学新技术就越易受干扰，不容易形成A 对B 错
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考题 单选题学习和掌握运动技能，就是建立（）的过程。A 反射B 条件反射C 运动力定型
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考题 单选题从生物学角度看，运动技术的形成归功于（）A 条件反射的建立与巩固B 灵敏素质好C 运动技能的贮存数量D 心理素质的发展水平
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考题 单选题运动技能形成过程第二阶段（分化阶段）的主要生理基础是（）A 大脑皮层上分化抑制尚未建立B 大脑皮层上分化抑制已建立C 脑干易化区和抑制区的活动得到平衡D 大脑与小脑功能得到平衡E 以上都不是
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