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什么是上限效果假说？

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考题 知沟理论的上限效果假说认为大众传播活动将使社会知识的传播在到达上限时的知识宽度到达饱和或知识量增加的（）。
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考题 上限效果
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考题 知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出，同知识鸿沟假说持相反观点的是（）A、上限假说B、沉默螺旋假说C、媒介依赖假说D、议程设置假说
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考题 1977年，（）提出上限效果假说，认为个人追求特定知识是存在“上限”（饱和点）的。A、蒂奇诺B、艾蒂玛C、麦奎尔D、克莱因
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考题 艾玛蒂等人为上限效果假说提出的论据有（）A、信息源的性质决定的上限B、受众本身具有的上限C、现有知识已达到的上限D、传播者本身具有的上限E、社会的发展具有的上限
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考题 简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。
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考题 上线效果假说
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考题 简述宏观效果理论包括的理论模式和假说。
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考题 与“上限效果”持相反观点的假说是（）.A、“下限效果”假说B、“下线效果”假说C、“知识鸿沟”假说D、“上线效果”假说
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考题 “上限效果”指的是什么？如何评价这个假说？
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考题 下列关于“上限效果”的说法正确的是（）A、能够消除“知识沟”的存在B、“上限”在任何情况下都是不存在的C、“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的D、在人的一生追求知识的总过程中，“上限”是不存在的E、“上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的
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考题 什么是上限效果理论？
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考题 对大众传播的社会作用作了充分肯定的是（）A、“沉默的螺旋”理论B、“培养分析”假说C、“上限效果”假说D、“知识沟”理论
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考题 问答题什么是科学假说，科学假说与科学理论之间有什么关系？
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考题 问答题什么是假说？在科学研究中，假说有哪些作用？
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考题 问答题什么是高斯假说？
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考题 问答题什么是假说？建立假说要经历哪些步骤？
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考题 填空题知沟理论的上限效果假说认为大众传播活动将使社会知识的传播在到达上限时的知识宽度到达饱和或知识量增加的（）。
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