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持个人本位论的教育学家有（）

  • A、杜威
  • B、霍尔
  • C、卢梭
  • D、斯宾塞

参考答案

更多 “持个人本位论的教育学家有（）A、杜威B、霍尔C、卢梭D、斯宾塞” 相关考题
考题 关于教育目的，持个人本位论的是（ ）A. 荀子B. 赫尔巴特C. 孟子D. 涂尔干
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考题 个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是（ ）的观点。A．宗教本位论B．社会本位论C．个人本位论D．文化本位论
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考题 教育的个人本位论与社会本位论．
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考题 请教教师资格考试:持个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的 持个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是______的观点。()A.宗教本位论B.社会本位论C.个人本位论D.文化本位论
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考题 持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有()A.卢梭B.夸美纽斯C.福禄倍尔D.洛克E.裴斯泰洛齐
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考题 持个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是_____的观点。（ ）A．宗教本位论B．社会本位论C．个人本位论D．文化本位论
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考题 教育目的个人本位论和社会本位论：
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考题 持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。
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考题 赞同个人本位论的教育家有（）。A、罗素B、斯宾塞C、涂尔干D、卢梭
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考题 人本主义者所持的教育目的观是（）。A、个人本位论B、社会本位论C、文化本位论D、生活本位论
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考题 基础教育阶段不同价值取向的教育目的有（）。A、社会本位论B、生活本位论C、经济本位论D、文化本位论E、个人本位论
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考题 确定教育目的的主要理论依据包括（）A、个人本位论和群体本位论B、个人本位论和社会本位论C、集体本位论和群体本位论D、群体本位论和社会本位论E、个人本位论和集体本位论
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考题 持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等人。
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考题 关于教育目的，持个人本位论的是（）。A、荀子B、赫尔巴特C、孟子D、涂尔干
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考题 简述个人本位论与社会本位论。
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考题 在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。A、个人本位论与社会本位论B、国家本位论与社会本位论C、全面发展论与个性发展论D、国家本位论与个人本位论
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考题 持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐
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考题 谈谈对个人本位论和社会本位论的认识。
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考题 判断题持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。A 对B 错
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考题 单选题持个人本位论的教育学家有（）A 杜威B 霍尔C 卢梭D 斯宾塞
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考题 单选题关于教育目的，持个人本位论的是()。A 荀子B 赫尔巴特C 孟子D 涂尔干
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考题 单选题在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。A 个人本位论与社会本位论B 国家本位论与社会本位论C 全面发展论与个性发展论D 国家本位论与个人本位论
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考题 单选题确定教育目的的主要理论依据包括（）A 个人本位论和群体本位论B 个人本位论和社会本位论C 集体本位论和群体本位论D 群体本位论和社会本位论E 个人本位论和集体本位论
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考题 单选题我国当前的教育目的的确立所依据的理论是（）。A 个人本位论B 社会本位论C 文化本位论D 个人本位与社会本位的历史的、具体的统一
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考题 多选题持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）A卢梭B夸美纽斯C福禄倍尔D洛克E裴斯泰洛齐
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考题 多选题赞同个人本位论的教育家有（）。A罗素B斯宾塞C涂尔干D卢梭
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考题 判断题持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等人。A 对B 错
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