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未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（　）。

  • A、音色
  • B、响度
  • C、频率
  • D、振幅

参考答案

更多 “未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（　）。A、音色B、响度C、频率D、振幅” 相关考题
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考题 邮政员工在与客户谈话时，声音不宜过高，能够让对方听清楚就可以了。此题为判断题(对，错)。
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考题 通常我们未见到熟悉的来人,只听到声音就能知道来人是谁,是根据()来确定的。 A、声音的频谱B、声音的响度C、声音的能量
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考题 调音员是只闻其声不见其形的幕后演员。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 请教一个fraps录制声音的问题 录制声音的时候怎么样才可以在录出我说话声音的同时，录制出耳麦内另一个人的声音呢？就是在视频里同时出现两个人的声音。（我们在不同的地方，只用YY或QQ语音连接，别说让我们拿同一个麦克风）
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考题 当快速行驶的汽车从远处朝向我们行驶，经过我们身边和远离我们时，我们会感到朝向我们时听觉感受加强、声音频率提高，而当远离我们时，我们会感受到听觉感受减弱、声音频率降低。这种现象是A.多普勒效应 B.听觉疲劳现象 C.听觉适应现象 D.听觉掩蔽效应
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考题 未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（　　）。 A.音色 B.响度 C.频率 D.振幅
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考题 我们往往是正确地和自动地根据记忆去行动。
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考题 根据各视图的配置和有关标注，就可以判断出各视图的名称和剖切位置。
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考题 社会促进和社会抑制效应给我们的启示是（）A、面对竞争，我们应该要努力增强去我们自身的实力，以发挥出更好的成绩B、面对你只会产生无限的焦虑，因而一败涂地，社会抑制效应会让你因对手的光彩而褪色C、在现实生活中，我们的朋友往往是和我们有着某些共同之处的人D、敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处
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考题 “我们不可能没有敌人，但我们决不能没有朋友。我们要感谢敌人，因为他们使我们坚强；我们更要感谢朋友，是朋友使我们战胜敌人！”这给我们的哲学启示是（） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②同一性寓于斗争性之中 ③联系是事物存在和发展的条件 ④矛盾双方具有同一性 A、①②B、②④C、①③D、③④
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考题 调音员是只闻其声不见其形的幕后演员。（）
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考题 我们通常是未见其人，先闻其声就知道这个人是谁，我们判断的根据是其声音的（）A、音长B、音色C、音强D、音高
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考题 未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（）。A、音色B、响度C、频率D、振幅
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考题 思想是正面，声音是反面。我们不能切开正面而不同时切开反面，同样，在语言里，我们不能使声音离开思想，也不能使思想离开声音。出自（）A、罗兰·巴特B、德里达C、索绪尔D、苏珊·朗格
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考题 我们在社交礼仪方面只需要简单沟通，注重形象就可以，不用考虑能否成为朋友。（）
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考题 操作冲击试验时，有时会在示波图上出一些（），这往往是来自于接地线的（）。
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考题 判断题从梅艳芳的装束中，我们就可以看出时代不同而引起的变化。A 对B 错
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考题 判断题我们往往是正确地和自动地根据记忆去行动。A 对B 错
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考题 判断题我们在社交礼仪方面只需要简单沟通，注重形象就可以，不用考虑能否成为朋友。（）A 对B 错
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考题 单选题思想是正面，声音是反面。我们不能切开正面而不同时切开反面，同样，在语言里，我们不能使声音离开思想，也不能使思想离开声音。出自（）A 罗兰·巴特B 德里达C 索绪尔D 苏珊·朗格
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考题 单选题未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（）。A 音色B 响度C 频率D 振幅
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考题 单选题《七子之歌》是当代著名作曲家李海鹰根据爱国诗人闻一多所写的《七子之歌》组诗的第一首谱游子渴望回归祖国母亲怀抱的强烈愿望。我们一听就知道是童声演唱的，这主要是根据声音的哪个特性进行辨别的（）A 音调B 响度C 音色D 频率
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考题 填空题打电话时，我们仅凭声音就可判断对方是谁，这是通过声音____进行判断的；从手机中听到对方的声音，是由于手机的喇叭____产生．
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考题 判断题当蹒跚学步的孩子跌倒时，澳大利亚的家长往往是视而不见，而我们国家的家长总是左哄右哄，这体现了学前儿童家庭教育的亲情性特点。A 对B 错
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考题 判断题邮政员工与客户讲话时声音不宜过高，能够让对方听清楚就可以了。A 对B 错
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考题 单选题我们通常是未见其人，先闻其声就知道这个人是谁，我们判断的根据是其声音的（）A 音长B 音色C 音强D 音高
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考题 判断题我们是在一个会议上认识的。他鼻子很高，眼睛很大，说话的声音很像我的一个好朋友。他说下星期要来这儿开会，希望能跟我见个面，一起吃午饭。★他是我的好朋友。A 对B 错
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