考题
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难．其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于()．A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移
考题
具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的（）A.定势B.正迁移C.记忆D.负迁移
考题
会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于（ ）。A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移
考题
教师资格考试:具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的( )
.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的( )A.定势B.正迁移C.记忆D.负迁移
考题
学习迁移的类型有()。
A.正迁移和负迁移B.顺向迁移和逆向迁移C.横向迁移和纵向迁移D.自迁移
考题
“温故而知新”属于学习迁移中的（ ）。A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
考题
会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（ ）A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
考题
学生法语学得扎实、巩固以后，再学习英语就更容易，这属于（）。
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”的书写，将出现（ ）。
A.正迁移 B.负迁移
C.顺向迁移 D.逆向迁移
E.纵向迁移
考题
会讲英语的人学习德语，学得比其他人快,这属于（ ）
A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.垂直迁移
考题
学习了毛笔书法，有助于写好粉笔字。这是( )。A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
考题
具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（ ）。A.定势
B.记忆
C.负迁移
D.正迁移
考题
学习弹电子琴后有利于学习弹钢琴，这种迁移属于（）。A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移
考题
学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移
考题
会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移
考题
具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（）A、定势B、正迁移C、记忆D、负迁移
考题
学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于（）A、顺向迁移和正迁移B、逆向迁移和负迁移C、顺向迁移和负迁移D、逆向迁移和正迁移
考题
会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于（）。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移
考题
会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移
考题
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、逆向迁移
考题
单选题学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于（）A
顺向迁移和正迁移B
逆向迁移和负迁移C
顺向迁移和负迁移D
逆向迁移和正迁移
考题
单选题学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A
正迁移B
负迁移C
一般迁移D
逆向迁移
考题
单选题会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于（）A
正迁移B
负迁移C
纵向迁移D
逆向迁移
考题
单选题会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。A
正迁移B
负迁移C
纵向迁移D
逆向迁移
考题
单选题会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）。A
正迁移B
负迁移C
纵向迁移D
逆向迁移
考题
单选题具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（）A
定势B
正迁移C
记忆D
负迁移
考题
单选题学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）A
顺向正迁移B
顺向负迁移C
逆向正迁移D
逆向负迁移
考题
单选题(2014广东茂名)先学会了讲俄语的中国人再学习法语时，学得比其他人更好、更快。这属于()。A
正迁移B
负迁移C
纵向迁移D
逆向迁移
